苏教版六年级下册语文课件：18广玉兰.pptVIP

;;; 品味文中描写表现广玉兰旺盛生命力的句子，抓住关键词语，体会句子中的思想感情。;;;;;　 广玉兰开花有早有迟，在同一棵树上，能看到花开的各种形态。有的含羞待放，碧绿的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待地钻了进去，那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花，洁白柔嫩得像婴儿的笑脸，甜美、纯洁，惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰花呢，花瓣虽然凋谢了，花蕊却依然挺立枝头，它已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面缀满了像细珠似的紫红色的小颗粒，这就是孕育着新生命的种子。远远看上去，一株广玉兰就像是一个数世同堂，生生不息的大家族。　;; 阅读赵丽宏的散文《会思想的芦苇》，边读边思考： 1.文中主要写芦苇的哪些方面？ 2.文章第四自然段按照什么顺序写芦苇生长的？ 3.文中哪个句子让你最喜欢，???美地读一遍，分享你的体会。 4.芦苇身上依托了作者什么样的情感、品质？;仿写片段： 《广玉兰》第三自然段话以“总分总”方式构段，《会思想的芦苇》第四自然段是以春香秋冬的季节顺序写芦苇的生长形态。 你可以学着作者的写法，写一写自己最喜欢的一种花。;婆婆那