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- 2019-06-05 发布于辽宁
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北京版 四年级 语文 下册 第三单元 认知目标: 认识小艇在威尼斯水城的作用 , 了解威尼斯美丽独特的风情。了解小艇的特点以及它同威尼斯水城的关系。 情感目标: 领略威尼斯的迷人风光,陶冶学生情操。培养学生对大自然美景的热爱。 技能目标: 学会留心观察抓住事物特点的写作方法。 学习目标 世界名胜 威尼斯水城夜景 尼 斯 艇 具 窄 架 纵 挤 妇 郊 簇 残 为什么说小艇是威尼斯 重要的交通工具? 威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木船。 船头和船艄向上翘起,像新月的样子。 行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。 二三十英尺 船夫的驾驶技术特别好 在__________的时候,他__________。 在__________的时候,他能________。 在__________的时候,他能________。 坐 着 小 艇 时间 人 物 干 什 么 白 天 商 人 青年妇女 孩子、保姆 老人全家 看戏的人 做生意 …… 呼吸新鲜空气 去教堂祷告 回家 半夜 到网上查找世界上还有哪些 号称“威尼斯”的城市。 下载号称东方威尼斯的苏州的图片,选择自己最喜欢的画面,抓住特点,仿照课文的写法,写“苏州的小艇”。 1.学习第4自然段
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