解一元一次方程学生练习.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 3 页 课题：3.2解一元一次方程（一） ——合并同类项与移项 [活动一]创设情境，引入新课 问题1：请欣赏一首诗： 太阳下山晚霞红，我把鸭子赶回笼； 一半在外闹哄哄，一半的一半进笼中； 剩下十五围着我，共有多少请算清． [活动二] 范例点击，应用所学 练习1 解下列方程 （1）； （2）； （3） ； （4）． 例2 某校三年共购买计算机140台，去年购买数量是前年的2倍，今年购买数量又是去年的2倍，前年这个学校购买了多少台计算机？ 解：设前年购买计算机x台，则去年购买计算机 台，今年购买计算机 台，根据题意，得 ， ，得 ， ，得 ， 答：前年这个学校购买了 台计算机． 练习3 父亲现在的年龄是儿子年龄的3倍，当父亲38岁时，儿子10岁，现在儿子年龄是多少岁？ 解：设现在儿子的年龄是x岁，则父亲的年龄是 岁，父亲比儿子 大 岁，根据题意，得 ， ，得 ， ，得 ， 答：现在儿子年龄为 岁． [活动三]趣味数学，感受文化 练习4 古希腊的大 数学家 丢番图的“墓志铭”是用诗歌形式写成的： “过路的人！这儿埋葬着丢番图． 请计算下列数目，便知他一生经过了多少寒暑： 他一生的六分之一是幸福的童年； 十二分之一是无忧的少年； 再过七分之一的生命旅程，他建立了幸福的家庭； 五年后儿子出生， 可怜的孩子只活了父亲岁数的一半； 过了四年，老人在悲痛中与世长辞了． 请你算一算，丢番图一共活了多少年？ [活动四]教学目标检测设计 1．若□+2=0，那么“□”内应填的实数是（ ）． A．－2 B．－ C． D． 2 2. 若，则的值为（　　）． A．4 B．3 C．2 D． -3 3．一箩筐内有橘子、梨、苹果共400个，它们的数量比依次为1:2:5， 则苹果有 个. 4．解下列方程： （1）5x+6x=-11； （2）8y-4.5y-7.5y=8． 5．已知A=2x-5，B=3x+3，求A比B大7时的x值. 6．我校开展的数学课外兴趣小组活动，每周四进行一次活动，现知本月连续的三次活动的日子之和为27，你知道是哪三天吗？本月的四次活动的日子之和是多少呢？