八年级政治上册第四单元中考复习课件.pptVIP

* 八年级上册第四单元 交往艺术新思维 第七课 友好交往礼为先 礼貌显魅力 礼貌的作用 礼貌的表现 p80 礼貌是尊重的具体表现p79 礼貌是文明的具体表现p79 语言 态度 行为 （举止） 文明 亲和 端庄 ：要求、作用p80 ：作用p81-82 ——它能反映……p82 礼仪展风采 1、礼仪有特定的要求p84 2、最常用的三种合乎礼仪的姿态及作用p84 3、为什么要讲究礼仪？p84 4、社交礼仪的方方面面：握手、待客、接电话等 5、了解传统习俗中的礼仪p87 6、如何对待传统习俗中的礼仪？p87 7、尊重少数民族的传统习俗（与初三知识点联系） （三个尊重、民族团结、新型的民族关系、处理民族关系的原则） ——文明、健康的社交礼仪是适应现代社会不可缺少的条件。 第八课 竞争合作求双赢 竞争？合作？ 2、科学看待竞争 （p90） 3、如何做一个合格的竞争者？ ——消除忌妒心理，培养健康的竞争意识 良好的竞争意识 不良的竞争意识 （p91） 4、（竞争应本着公平的法则进行p92） 竞争的基本准则：道德和法律 5、竞争的目的：p92 （在合作中竞争的目标p96 在竞争中合作的真谛p98） 合作共享 2、合作的核心：集体主义 3、“人心齐，泰山移” 联系 合作 集体主义 团队精神 4、合作的意义p93-94 平等竞争 1、竞争无处不在 积极作用 消极作用 1、合作与共享的关系（p93） ——合作是共享的基础，共享是合作的必然结果 竞争！合作！ 在合作中竞争 2、在合作中竞争的意义p95 3、如何在合作中竞争？P96-97 在竞争中合作 1、如何在竞争中合作？P98-99 2、团队精神：①内涵p99 ②核心p99 1、竞争与合作的关系p95 作业二：1、如何做一个合格的竞争者？ 2、合作的意义何在？ 3、如何在合作中竞争？ 4、如何在竞争中合作？ 5、(1)竞争的基本准则是 (2)竞争的目的 在合作中竞争的目标 在竞争中合作的真谛是 (3)合作的核心 团队精神的核心 第九课 心有他人天地宽 海纳百川 有容乃大 1、宽容的内涵：p101 2、宽容合作的基础： 求同存异 p102 3、为什么要宽容？ ①人与人之间存在各种各样的差异，因此需要尊重彼此的 个性，相互宽容。 ②宽容是一种美德，一种境界；也是当代人必备的一种品德； 是社会主义荣辱观的要求，有利于构建和谐社会。 ③p104 宽容能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为； 宽容能使自己远离烦恼，获得心灵的安宁与满足。 4、怎样做到宽容？ 5、怎样宽容、悦纳自己？p104 换位思考 与人为善 1、“己所不欲，勿施于人”：① 意思p105 ②人际交往的态度p105 ③实质：关心、尊重、理解他人。p106 2、“己欲立而立人，己欲达而达人”：①意思 ②人际交往的态度p106 3、换位思考、与人为善的实质：p107 如何？p108 ①我无意之中伤害别人…… ②别人无意之中伤害我……p102 平等尊重你我他 1、人与人平等的集中表现： 人格上和法律地位上。p109 2、人与人之间的差异 是 我们尊重人、平等待人、取长补短的现实基础。 对这种差异，我们应采取的态度： ① 增强平等意识 p110 ②平等对待他人，互相取长补短 3、社会上处于不利地位的人群： 如何对待？p111 4、尊重从我做起 尊重他人 ：（原因）、要求p112 尊重社会 ：要求、具体表现p112 尊重自然 ：原因、核心p113——树立生态文明的观念 妇、老、未、低收入者、残疾人等。 6、怎样把握宽容的是与非？ 作业三 1、为什么需要宽容？ 2、怎样做到宽容？ 3、怎样宽容、悦纳自己？ 4、如何把握宽容的是与非？ 5、我们应如何对待社会上处于不利地位的人群？ 6、（1）宽容合作的基础是 （2） “己所不欲，勿施于人”的实质是 （3）人与人平等集中体现在