作文指导：我喜欢的一种小动物(精).doc

作文指导:我喜欢的一种小动物 教学目标: 1、选择自己喜欢的一个小动物,可以写它的外形、生活习性等特点。 2、按一定的顺序写并运用恰当的修辞手法。 3、要写出你对小动物的喜爱之情。 教学重难点: 引导学生进一步深入领悟写动物的方法,通过实例把特点写具体。 教学过程: 一、激趣导入 请大家猜一猜它们是谁,同学们敢接受它们的挑战吗? a、小小年纪胡子翘,看见小鱼喵喵叫,爱洗脸爱理毛,老鼠看见连忙逃。 b、大耳朵,撅嘴巴,吃起饭来巴达巴,细尾巴,胖嘟嘟,吃罢就睡呼噜噜。 c、一个小小游泳家,说起话来呱呱呱。小时有尾没有脚,大了有脚没尾巴。为什么大家一下子就能猜出它们是谁呢? 总结:正是因为谜语抓住了