【苏教版高考数学复习导航(第1轮)理】两个计数原理与排列、组合.pptVIP

第十三章;两个计数原理与排列、组合;两个计数原理的应用; 【解析】(1)每人选报一个项目，都有三种选法，当每个人的项目选定后，这件事才算完成.故由分步计数原理，知共有3×3×3 ×3=81种不同的报名方法. ; (2)若以学生获得冠军的可能性考虑，第一位学生获得冠军有4种可能性(没有得冠军，跑步得冠军，跳高得冠军，跳远得冠军)，但考虑第二位学生时，并不是有4种可能，他受到第一位学生得冠军的可能性的影响，因为第二位学生要获得冠军，要除去与第一位学生获得冠军的相同的情况，考虑第三位、第四位获得冠军，相同的情况就会变得越来越复杂.显然，以学生获得冠军的可能性来分步，会使解决问题更加困难.; 若以每个项目冠军产生的可能性考虑，问题的思路就清晰多了.完成三个项目都产生了冠军，事情才算完成，每个项目的冠军只有一个，4个人都有可能获得某个项目的冠军，所以每个项目的冠军都有4种可能的结果.由分步计数原理，知共有可能的结果为4×4×4=64种.;点评;排列问题; 【解析】(1)分两步：甲、乙、丙捆绑在一起，有 =6种方法；把甲、乙、丙三人看成一个人，与其他4人共5个元素做全排列，有 =120种方法.所以有 =6×120=720种不同的站法. (2)分两步：先将其他4人站成一排，