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第一节 地球和地球仪 第二课时 经纬度
1、比较经度和纬度的特点，
2、知道南北半球和东西半球的划分。
经度
纬度
起始线
范围
标注
度数分布规律
半球
划分
自主学习课本P6、7、8，《地理图册》P7-8图3
比较归纳经纬线特点，完成下表。5分钟
组内两两交换比对，相互参详，取长补短。红笔修改
准备脱稿指图讲解。4分钟
一、经度和纬度
一、经度和纬度
展示——相互质疑——提升
南北半球的划分：
东西半球的划分：
赤道
20°W和160°E组成的经线圈
二、半球的划分
展示——相互质疑——提升
（点击放大）
纬线和纬度
北纬
(N)
南纬
(S)
向北度数增大
向南度数？
赤道
精讲点拨
经线和经度
西经
(W)
东经
(E)
向西度数增大
向东度数？
0°(本初子午线）
精讲点拨
经度
纬度
起始线
范围
标注
度数分布规律
半球
划分
本初子午线（0°经线 ）
（经过英国伦敦）
赤道（ 0°纬线 ）
南纬（S）;北纬（N）
0°—90°
0°—180°
赤道以北是北半球
赤道以南是南半球
归纳整理
东经（E）;西经（W）
合作探究——思维拓展
自主完成、反思、归纳；5分钟
组内合作，相互答疑；4分钟
班级展示。6分钟
安静、迅速、高效
安静、迅速、高效
声音响亮
动作迅速
要求：
1、学到了哪些知识；
所得到的感受；
本组合作学习的表现。
2、老师指定的组汇报本组的总结，要求声
音洪亮、语言简洁。
课堂总结
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