2017六年级科学上册 第二章 第6课 人体机器1 新人教版.pptVIP

无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;无标题;人体构造图;教学目标：知识目标：?1．通过;快速阅读课文，思考以下问题： ;明确1：文章按照总分总的结构分;明确2：文章分别人脑、以脏及血;从文章中筛选信息文章第一段用了;概括文章要点人脑：平均中1.2;人脑;无标题;无标题;人脑 大脑由约140亿个;这段运用了什么的说明方法，说明;概括文章要点心脏及血液循环系统;血液循环系统及心脏;心脏的作用是推动血液流动，向器;呼吸系统 人每分钟呼吸18次;呼吸系统人吸入空气呼出二氧化碳;呼吸系统　　随着胸廓的扩张和回;消化系统 食道为管状，长20;无标题;无标题;消化系统 ;骨骼： 重量占体重的18%，人;骨骼;人的骨骼有何特点？作者是怎样进;骨骼 骨骼化是生;皮肤： 一般将近2平方米，;皮肤;皮肤 皮肤总重;写作特色1、大量使用科学数据，;写作特色2、大量采用形象化的写;1、人体，构造之精密妙……最精;结合学过的生理知识，谈谈青少年;通过这篇文章的学习，我们不仅了;**老妇？少女？学者？视觉测试;**试试看你能找出几个人 ？言;课后知识△一个身材高大的人每小;课后知识△人们每天脱落大约45;课后知识△咽喉是人体最繁忙的通;课后知识△人的眼睛在天黑1分钟;课后知识 △人们讲话发出的声波;课后知识△人体每平方英寸体表面;课后知