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《花钟》教学实录
(第二课时)
马场道小学 杨丽萍
教学过程:
复习巩固
师:这节课我们继续学习13课《花钟》,请大家和老师一起写课题。
(生书空课题,齐读课题)
复习词语
师:上节课我们认识了很多词语,让我们跟他们来打声招呼。
(学生开火车读词语)
师:同学们读得不仅正确,而且声音洪亮。
默读课文,回忆课文内容
师:请大家打开书,快速默读课文,回忆一下课文每个自然段都写了什么?
(指名学生分别汇报三段段意,师板书:现象、原因、运用)
品读课文,理解内容
(一)学习第一自然段
1师:课文给我们介绍了许多花朋友,让我们也和他们打声招呼。
(课件出示书中九种花,学生读出花名。)
2出示第一句
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