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高中三年课程设置方案(试行)
学习
领域
科目
高一年级
高二年级
高三年级
学分
上学期
下学期
上学期
下学期
上学期
下学期
1学段
2学段
3学段
4学段
5学段
6学段
7学段
8学段
9学段
10学段
11学段
12学段
语言
与文学
语文
B1
X1
B2
X2(1/4) ,X3(1/4)
B3
X3(2/4) 新闻阅读与实践
B4
X3(3/4、4/4) ,X4
B5
复习
10+8*
英语
B1
B2
B3
B4
B5
B6 X21
B7 X22
B8 X22
X16、17
复习
13+5
数学
数学
B1
B2
B3
B4
B5
X1-1
X1—1 2—1
X1-2
X2-2 2-3,X3-1 3-2
X3-3 3-4 4-1 4-2 复习
10+12
人文
与
社会
思想政治
B1
B2
B3
B4
X2,X3 复习
8+2
历史
B(Ⅰ)
B(Ⅱ)
B(Ⅲ)
X1
X2,X3 复习
6+4
地理
B1
B2
B3
X1
X2,X3 复习
6+4
科学
物理
B1
B2
X2-1
X2-2
X2-3 3-3
复习
4+2*+4
化学
B1
B2
X1,X2
X3
X4 X6
复习
4+2*+4
生物
B1
B2
B3
X1,X2
X3
复习
6+4
技术
信息技术
B
X2,X3
/
4+2
通用技术
B1
B2
X5
/
4+1
艺术
音乐
音乐鉴赏
音乐鉴赏(X)/1
音乐鉴赏
/
X2
/
6+1
美术
美术鉴赏
绘画
/
X5
体育
健康
体育与健康
B 田径 篮球 乒乓球
体操 武术 排球 羽毛球 健美操
田径 足球 手球 舞蹈
2+10
综合 实践 活动
研究性学习
自然专题 学生生活专题
学生生活专题 社会专题
社会专题
16
社区服务
高一、高二下学期,参加不少于10个工作日的社区服务
/
2
社会实践
高一、高二、高三上学期,每学年参加不少于1周的社会实践并取得相应证明
6
校本课程
班主任工作手册
/
2
《高中三年课程设置方案(试行)》说明
一、本课程方案已考虑现有的以及即将配备到位的师资力量与硬件条件。
二、本课程方案主要依据:教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》《义务教育课程设置实验方案》《普通高中课程方案(实验)》和省教育厅《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》。
三、本课程方案按5天排课,每天7节课,上、下午各4、3节。
四、在给定的课时内,模块教学可以跨学段安排,但需学科教研组(备课组)统一进度并慎重考虑。
五、课时分配与选修。
1、语文:周课时4节,学生必须完成全部必修模块的学习,同时根据市县教研室的要求,结合自身情况,确定选修课程。第10学段起总复习。
2、英语:周课时4节,学生必须完成全部必修模块的学习,同时根据市县教研室的要求,结合自身情况,确定选修课程。第10学段起总复习。
3、数学:周课时4节,学生必须完成全部必修模块的学习,同时根据市县教研室的要求,结合自身情况,确定选修课程。第12学段起总复习。
4、政治:周课时2节,学生必须完成全部必修模块的学习,同时根据市县教研室的要求,结合自身情况,确定选修课程。第11学段起总复习。
5、历史:周课时2节,学生必须完成全部必修模块的学习,同时根据市县教研室的要求,结合自身情况,确定选修课程。第11学段起总复习。
6、地理:周课时2节,学生必须完成全部必修模块的学习,同时根据市县教研室的要求,结合自身情况,确定选修课程。第11学段起总复习。
6、物理:周课时2节,学生必须完成全部必修模块的学习,同时根据市县教研室的要求,结合自身情况,确定选修课程。第11学段起总复习。
7、化学:周课时2节,学生必须完成全部必修模块的学习,同时根据市县教研室的要求,结合自身情况,确定选修课程。第11学段起总复习。
8、生物:周课时2节,学生必须完成全部必修模块的学习,同时根据市县教研室的要求,结合自身情况,确定选修课程。第11学段起总复习。
9、信息技术、通用技术:周各课时1节,学生必须完成全部必修模块的学习,同时根据市县教研室的要求,结合自身情况,确定选修课程。
10、音乐、美术:周课时1节,学生必须完成全部必修模块的学习,同时根据市县教研室的要求,结合自身情况,确定选修课程。
11、体育与健康:周课时2节,学生必须完成全部必修模块的学习,同时根据市县教研室的要求,结合自身情况,确定选修课程。
12、社区服务:高一、高二下学期各完成不少于10个工作日的社区服务,修满规定学分。
13、社会实践活动:高一开学全体学生军训一周。
14、研究性学习:周课时2节,学生按计划修满学分。
15、校本课程:周课时1节,课程为班主任工作手册。
六、选修课程(模块)的确定。
1、各学科确定选修课程(模块)前均应征求市县
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