高中一年级至三年级主题班会规划表.docVIP

高中一年级至三年级主题班会规划表 一、高中一年级主题班会规划表 高中一年级班会主题：高一年级学生刚刚升入高中，对高中生活不了解，对新的集体感到陌生。因此，高一班会主题是：继续抓好学生的常规教育，培养学生良好的行为习惯，树立明确的学习目的，形成良好的学习风气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。 月份 本月主题 周 次 班会主题 准备 军训总动员 纪律意识养成；个人服从集体　 9 适应新环境，养成好习惯：让新生适应高中生活、熟悉学校环境。开展“行为规范强化训练月”活动，形成健康向上的良好班风。 第一周 高起点高起步好高中生活第一步 第二周 教师节教育：尊师、感恩教育 第三周 相聚是缘分/创建和谐的班集体 第四周 优秀是一种习惯 10 适应性教育月。 第一周 我爱我的祖国 第二周 放飞梦想——我的高中生涯 第三周 比一比，谁的宿舍最美丽 第四周 探讨交流高一课程的特点与学法 11 培养学生科学学习、积极探索的能力。 第一周 　学生发展毅力策略教育 第二周 高效复习求佳绩 第三周 学会正确的思考方法 第四周 肯定自己超越自己/诚信品德教育　 12 总结进入高中以来的收获与问题结合12.9学生运动，开展爱国主义教育，开展生命教育，帮助学生调整自己，克服心理落差。 第一周 总结前半期收获与问题 第二周 民族复兴，责任在我?（结合12.9） 第三周 关注生命，热爱生命 第四周 调整自己，克服心理落差 1 迎接寒假：帮助学生完成第一个学期的学习和总结，做好寒假计划，引导学生管理好自己的时间，学会一件本领，过一个有意义的假期。 第一周 期末复习技巧 第二周 热爱生活，迎接美好明天 第三周 期末考试与总结 第四周 寒假生活 3 新学期入学常规教育：展示寒假收获。开展养成教育，培养良好的行为习惯。 第一周 光荣与梦想 第二周 学雷锋主题班会/献给母亲的歌 第三周 心理健康教育：成长的烦恼 第四周 学伟人精神，循伟人足迹 4 通过高中生职业生涯规划教育，引导学生树立正确的职业观，从而把精力转移到高中生活上来。 第一周 我读书，我快乐，我智慧 第二周 个人与集体 第三周 网瘾的危害/向陋习告别 第四周 爱情向左我向右 5 学会做人，指导解决成长的烦恼。 第一周 心理健康教育：人际交往　 第二周 自信与人生 第三周 适应性教育：生活指导　 第四周 认识自己，认识他人 6 团结同学，关爱需要帮助的人。 第一周 理想教育：进一步激发学习动机 第二周 责任 第三周 千里之行始于足下 第四周 逆风飞扬直面挫折 7 假期教育：通过引导学生爱科学、爱家乡、注意安全等教育，引导学生过一个健康有益的暑假。 第一周 期中考试动员 第二周 回顾与展望 第三周 我的暑假计划 第四周 - 暑假生活 二、高中二年级主题班会规划表 高中二年级班会主题：学业繁重和学生的疲于应付，是高二年级学生主要的特征之一。高二学生刚进入校园时的新鲜感已渐渐消失，高中阶段紧张的学习生活也适应了不少。生心理和生理都在经历着巨大的变化，加上学习任务日渐繁重，高考已经成为一个越来越清晰的目标摆在眼前，在这一年中高考必备知识以及能力都是学生们所要学习的。很容易在思考问题的方式甚至于人生观价值观的养成上产生一些叛逆的冲动的不理智的判断。因此，让学生能有计划地安排自己对不同科目投入的不同精力，使考试的结果达到最理想的状态，是高中教育所要培养的学生应具有的很重要的能力之一。同时，在学习能力的范畴内，理解能力，解题能力，表达能力，思维能力创造能力等等一系列并不局限于书本的能力，也是高二的学生需要学习的。注重能力培养，是高二的学生在学习方面的特征。高二的学生大部分都在十七八岁，这是一个脆弱且敏感的年龄，介于成人与孩子之间，很多想法都是成熟与幼稚的混合体，无法用绝对的对与错来区分，而且心理波动很大。这就给老师们提出了更高的要求，如何尽可能地在不伤害学生感情的情况下对其进行正确的引导，考验着老师的能力。 月份 本月主题 周 次 班会主题 9 开学常规教育：通过班会完善班级组织结构和班级管理制度。 第一周 共建一个温暖的家 第二周 向老师敬礼 第三周 了解、合作、进步 第四周 遵规守纪教育/选出我们的班委 10 欢庆国庆节，开展高二学习方法的教育。 第一周 我为祖国自豪 第二周 我的学习我做主 第三周 高二的使命 第四周 学习的毅力问题 11 班级常规教育和励志、青春期教育。 第一周 自我定位，向目标努力 第二周 给自己打分 第三周 心理健康教育 第四周 比一比，常规管理谁最好 12 爱国注意教育和学习方法指导。 第一周 过去·现在·未来（纪念12.9） 第二周 学习方法大家谈 第三周 夸夸我身边的人与事 第四周 珍爱生命，关爱健康 1 备战期末考试，迎接寒假。 第一周