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- 2019-06-13 发布于江苏
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课时:SectionB
(1a-2e)
;课文呈现; 同学们,上一课学习的单词你们都掌握了吗?现在大家来检验一下,点击下面的音频开始听写吧!;How much do you know about panda?;Compare facts about these two animals. Use the language in the box to help you make sentences.;;;典例;考向二;表示“A 的长度(宽度,高度,大小,重量等)是 B 的 N 倍”,可用 “A + be + 基数词(N)+times + as + 形容词原级 + as + B”结构。
eg:This tree is three times as tall as that one.
这棵树是那棵树的三倍高。
His father is twice as old as he.
他父亲的年纪有他两倍大。;Listen and check(√) the numbers you hear.;Teacher:Do?you?have?any?questions?about?baby?pandas?
Boy?1:Are?they?much?smaller?than?an?adult?panda? ?
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