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XX职业学院
酒店管理专业校企合作方案
为加快我校高技能人才培养, 进一步推动我校酒店管理专业改革
发展,根据教育部《职业学校校企合作促进办法》的精神,特制定本
实施方案。
一、指导思想
坚持以培养我省经济发展和产业对接迫切需要的高技能人才为
目标,以提高高职院校学生就业能力、就业质量为出发点,以国内外
骨干企业合作培养高技能人才为主要形式, 提高校企合作的层次, 建
立政府搭台、校企互动、社会参与的校企合作新机制。为我校酒店管
理专业健康快速发展, 为我国旅游酒店行业的快速发展提供培养技能
人才保障。
二、合作原则
1、服务企业原则
为企业服务是学校的指导思想,也是打开校企合作的前提和基
础,决定着合作成败和成功率的高低。学校主动深入企业调研,了解
企业人才需要、用人标砖、技术要求。积极为企业开展培训,急企业
之所急。
2 、校企互利原理
校企合作双方互利是校企合作的基础。 企业有权有限选择留用学
生,有权根据学生能力对学生就业进行部分淘汰。 学校利用企业环境
和条件,对学生进行了专业技术训练,使其更具专业性。
1
3、统一管理原则
校企合作是双项活动,校企双方的利益英语责任必须高度统一,
必须统一领导、统一管理、统一规划、统一实施、统一检查考评。
三、校外合作基地的基本任务:
1、 接受学生参观、生产实习、顶岗实习等实践教学环节;
2、 接受教师参观、调研、双师型教师的培养;
3、 实现资源共享,互派专业人员讲学、培训;
4、 接受学生实习锻炼,并给学生支付劳动报酬;
5、 培养学生技能水平的提升, 并培养实习生的职业素养、 引导实习生有
更大的发展空间;
6、 其它方面的合作。
四、合作模式
(一)现有模式分析
校企合作, 其根本目的在于通过学校和企业的合作, 实现资源共
享、优势互补,共同发展。合作模式可以灵活多样,检验的标准是是
否促进了双方共同发展, 是否双方满意。 以下是我校管理系酒店专业
已经开展的合作模式。
1、“订单”合作模式
目前,与我校酒店管理专业合作的酒店有四家,分别是“郑州索
菲特国际酒店、杭州富阳国际贸易大酒店、北京昆泰嘉华大酒店、宁
波洲际国际酒店”。校企双方共同制订教学计划、课程“订单”合作
模式。校企双方共同制订教学计划、课程设置、实训标准;学生的基
2
础理论课和专业理论课由学校负责完成, 学生的生产实习、 顶岗实习
在企业完成,毕业后即参加工作实现就业,达到企业人才需求目标。
2. 教学见习模式
是学生通过一定的在校专业理论学习后,为了解合作单位的产
品、经营理念及管理制度, 提前接受企业文化职业道德和劳动纪律教
育,培养学生强烈的责任感和主人翁意识, 搭配合作企业对企业工作
过程和生产过程进行观摩学习, 并安排学生实地参与相关工作、 参与
管理,较为系统地掌握岗位工作知识,有效增强协作意识、就业意识
和社会适应能力。
3、顶岗实习模式
即学生前两年在校完成教学计划规定的全部课程后, 采用学校推
荐与学生自荐的形式, 到用人单位进行为期半年以上的顶岗实习。
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