浅析“学在华工,玩在武大”.doc

浅析“学在华工，玩在武大” “学在华工，玩在武大”的说法，在武汉地区的各大高校中广为流传。对于这种说法，我是欣然接受的，在我看来，这可是一种称赞。在如今，这样竞争激烈的社会，能在一个地方轻轻松松的学习，不是很让人羡慕吗？ “学在华工，玩在武大”的说法，当然不是空穴来风，但是人们是依据什么标准而得此说法，我是不得而知的，在此，我只是谈谈我自己对此问题的看法，也许和很多人的看法并不一致，甚至大相径庭。 武汉大学和华中理工同为武汉地区的两所重点高校，不可避免的会被人们拿来对比。“学在华工，玩在武大”可以说就是这种对比的一种结论。 外在原因的分析：华中理工大学有他自己的特点，我惯称华工为“他”，因为他确实给人一种阳刚之气。据称，华中理工大学建有亚洲地区最大规模的一栋“万人自习楼”，够帅吧！教学楼大厅内，还设有电子显示屏幕，以供学生们能够尽快而方便的找到自习教室，强调效率，快节奏，可谓极细小处见风格。而在武大，几乎没有专门用来自习教室，想要自习的的学生可谓是绞尽脑汁，到处插空。反倒是我们的广场，廊道，石桌随处可见，也就形成了一种“露天”自习的盛景。 从武大和华工的校园地图上可以看到：武大，除了几条主要的交通干道较为宽敞外，其他人行道无不是“九转十八弯”的鹅卵石铺就的小道，加之，两边错落有致的各式建筑群体，诗情画意般的园林风景。总是能够在不经意间让人放慢脚步，留连忘返。而华中理工大学则是拥有紫禁城般规整的建筑，道路笔直而有宽广，人与汽车同行一道，时刻让人感受的现代社会匆忙，快节奏生活，行之而不敢驻足。人文景观不言而喻地在此得到体现。所以，武大之玩，华工之学，好象都是被“逼”出来的。然而真正在武大生活过的人，才能体味到这“玩”之妙处。 在武大，我对“玩在武大”的生活有着自己真真切切的感受。 玩在武大之乐篇 作为一名理工科的学生，我们成天跟演算不完的公式，深奥难懂的理论打交道，武大校园给人的那种闲适氛围，能够舒缓人的紧张情绪，真正的“劳逸结合”。得天独厚的自然条件，人工造景与天然景观的结合给人带来的还有一种人文素养的熏陶。武大风景之美，美在其深厚的人文气息之中，就像大学之“大”，在于其文化和精神。古朴、幽雅、宁静、舒适的校园，处处诉说这她的来由和寄望。爬山虎前的“六一纪念亭”、狮子山上的“闻一多先生纪念塑像 ”、樱花树下的“鲲鹏展翅”、树林间的“李达塑像”，甚至是物院楼前的“爱因斯坦塑像”，这些穿插在校园中的建筑，都是我们思考人生，领悟道理的窗口。有时候，他们还能给我带来知识的渴望。记得，一次思修课上，老师讲了一位武大教授的故事：一位武大教授因为醉心于研究，年龄很大了还没有家室，同事很热心，帮他介绍了一对象，初次见面时，两人都很羞涩，只是走啊走啊，不觉已经绕着珞珈山走了几圈，教授想这样不开口说话也不是办法，于是，就问女方：“你说这珞珈山上有没有老虎啊”。老师讲完，当然是惹的哄堂大笑。但我却觉得这位教授是很可爱的，我也相信他一定很热爱他的研究，能够放下一切专心于他的研究。很多学者就有各自的“怪僻”，这位教授的“木勒”也算是他的“怪癖”吧！武大正是这样一个能给人淳朴学习志趣的地方。 玩在武大之悔篇 一个东西的美好，是需要懂的欣赏的人才能够发现的了的。武大这种闲适和自主的学习环境也让很多懵懂，迷茫的学生在此挥霍了自己的青春。很多个阳光明媚的下午，广场草坪上成堆的学生“享受”着自己的青春。“樱花道”下的“情人坡”，狮子山下的“恋爱路”也将是我们“忏悔”的场所。也许我们太轻狂，也许是我们太满足，所以，我们也将会有我们的遗憾。这也是我们在生活中，总结提出校训“自强弘毅 求是 拓新”不断警醒的原因。 玩在武大之完结篇 今年，已经是进入武大的第三年了，对于武大来说，可谓是一“老生”矣。笃地回想起来，不经让人感慨，时间过得真快！也就不觉的有很多回想，回想武大对于我，对于我的各种潜移默化的影响，甚至还期盼我对于武大的将来种种，这些，在临近离别时的回想，也将是每个人心中永远的回忆。只要有了这种思考，我们就会有所收获，这就是“玩在武大”给我们的终极礼物吧！ 浅析“学在华工，玩在武大” 刘强 “学在华工，玩在武大，爱在华师，吃在武水。”几乎武汉所有高校的学生都知道这句出名的俗话，很多外地的学生乃至家长也知道这句话，听过这两句话的人，大都从这两句话里得出了这样的结论：华工是个学习的地方，武大是个玩的地方，华师的美女多，武水的伙食好。但是，作为一个武大的学生，在武大学习、生活了两年多之后，我对这句话又有了与刚进校时不同的理解。 “爱在华师”和“吃在武水”不是我们探讨的重点，这里我想主要谈谈“学在华工，玩在武大”。在整个湖北地区的诸多高校中，能在全国排上个前几位的，