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- 约1.01千字
- 约 10页
- 2019-06-13 发布于江苏
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20*花的勇气
人教新课标小学语文四年级下册组
快速默读“阅读提示”,想一想“提示”告诉了我们什么,提出了哪些要求。
课文主要写了什么内容?
时间
地点
人物
事件
仔细阅读课文,边读边画出表现作者情感变化的词语。
a.作者最初看见草地时,感到________,因为____________________;
b.扒开草后看见躲藏着的小草时,感到___________,因为_________________;
c.离开维也纳前,感到______________,因为_____________________;
d.看见花的原野时,感到____________,因为_______________;
e.体会到小花的气魄时,心头________,因为______________________。
a. 作者最初看见草地时,感到( ),因为____________________;
b.扒开草后看见躲藏着的小草时,感到( ),因为_________________;
c.离开维也纳前,感到( ),因为_____________________;
d.看见花的原野时,感到( ),因为_______________;
e.体会到小花的气魄时,心头( ),因为______________________。
失望
吃惊
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将
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