苏教版四年级语文下册期末复习试题.docVIP

苏教版四年级语文下册期末复习试题.doc

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--- --- 四年级语文下册期末复习一 读拼音,写词语,并完成填空。 biān yuán qiū líng fàng sì dài màn ( ) ( ) ( ) ( ) ju ān xi à n zhǎngwò chōng shu ā ( ) ( ) ( ) xún guī dǎoj ǔ xi ǎn wéi r én zhī ( )的( )( )的( ) 把和拼音相应的词语填到田字格里。 shì n?ng ch?u mì zhān yǎng fàn làn chěng zāi jūn yún qīng cuì xiù lì yí rén 分 布 花 草 笑 声 树 叶 故 居 竹 子 洪 水 景 色 把成语或诗句补充完整,并写出所填字的意思。( 6 分) 胆( )心惊 时人不( ) 余心 乐 ( ) 为人知 不( )藏 踪迹 惊涛( ) 浪 怕得鱼惊不 ( )人 茅塞( )开 如( )平 地 --1-- 声色 ( )厉 群雄( ) 争 众志( )城 ( )为壮 观 四年级语文下册期末复习二 【根据课文完成练习】 这学期,我们从课文中了解了几位不平凡的人物,请回忆相关内容,用恰当的词语来 概括他们的特点。 艄公 竺可 桢 诸葛 亮 刘备 爱因斯 坦 宋庆龄 2 学习了《天鹅的故事》和《生命的壮歌》这两篇课文后,我们不禁为天鹅、蚂蚁、羚 羊 的精神所折 服,不由得赞叹道: “ 。” (填写古今名句) 学习了《走,我们去植树》、《沙漠中的绿洲》和《云雀的心愿》这几篇课文,我明 白 了 青的草,绿的芽,都像 ,形成 了 的春天。 --2-- 自然界的 真是人类的好老师: 从 的大雁那里,我们懂得 了 ;人类还 从 得到了启示,发明了新式飞机;我还知道人类 从 身上得到启示,发明 了 。 樟树 ,无论是夏天还是冬天,他们总是那 么 。 对于爱因斯坦是不是“最伟大的人”这个问题,学习了课文,你的观点 是 ,其原因 是 《池上》和《小儿垂钓》这两首诗都传神地刻画了乡村孩子天真可爱的形象,给了我 们无限的遐想。请写出描写乡村孩子形象的诗句: 《池 上》: , 。 《小儿垂 钓》: , 。 请再写出两句描写儿童的诗 句: , 。 --3-- “番茄太阳”在文中一共出现了三次,第一次出现时 指 ;第二次出现时 指 ;第三次出现时 指 。 根据提示在横线上填空。 护士长 这里危险,让我来吧。 祁黄羊 向小女孩学习穿戴、整理房 间。 本学期,我的收获可真不少:我从《苹果里的“五角星”》里的小男孩身上学到 了 ;我从《我不是最弱小的》中的萨沙身上懂得 了 ;我知道了小云雀的心 愿是 ,通过学习我知道森林 有 、 、 等作用,难怪诗人在课文第一篇就号召少先队员 们: 。 12 世界建筑大师格罗培斯从一位老太太卖葡萄采取的 “ , ”的做法上受到启发,让 迪斯尼施工部在乐园里: , 。参 观者踩出来的小道 , 。第二 年,他让人按照踩出来的痕迹铺设了人行道。迪斯尼乐园的路径设计并评为世界最佳设 计。由此看来创造力往小处说其实 就 。 --4-- 大自然中许多生物都是人类的老师,如:人们 从 身上受到启发,发明 了 ;我们从老羚羊身上感悟 到 ;从老天鹅身上感悟 到 ;我还 从 的燕子那里,认识 到 。 课文里许多人物也是我们的老师,如公仪休 的品格,黄河的主 人 的品质,刘备请诸葛亮出山辅佐自己时的 做法都很值得我们学习。 这学期,我们还积累了不少古诗: , 水村山郭酒旗风。 小荷才露尖尖角, 。这四句诗分别 是 和 所作。前两句诗描写的 是 季的景色,后两句诗描写的是 季的景色。课外你 还积累了描写美景的诗 句: , 。 【拓展与积累】 来源于象棋中的词语有:马后炮、 ;来源于《三国演义》 中的词语有:刮骨疗毒、 ;《三国演义》是我国四大 古典名著之一,请你写出其他三部中的任意一部: ; 本学期我们还认识了不少著名的书画家:赵孟頫、米芾,还 有 。 --5-- 地震发生后,举国震惊。在党中央的领导下,全国各地向地震灾区伸出了援助之手, 我们小朋友也献出了自己的一份爱心。我们一定会取得抗震救灾的胜利。请你写出团结 合作的成语及有关贤文。 成 语: 、 、 。 古今贤 文: 。 李悦悦成绩很好,考试成绩总名列前茅。她对班上的其他同是嗤( chī)之以鼻,不 把他们放在眼里。身为好朋友的你,你会这样劝慰她: “ , 。”(填写古今名言) 学习了《第一次抱母亲》一课后,我们更感受到母爱的伟大,当我们想起母爱都会想 到唐代诗人 的诗句: “ , 。” “轻而易举、唯才是举、举世闻名、外举不避仇”,这词语中“举”的意思相同的词 语是: 、 。 , 。只要我们齐心协力, 就没有克服不了的困难。 三个臭皮匠,赛过诸葛亮。 这句

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