北师大版一下《买气球》.pptVIP

北师大版一年级数学下册 1. 让同学们经历统计的过程，继续学习收集与整理数据，体验解决问题策略的多样性。 2.体验通过统计结果，进行判断与决策的过程，能根据统计图提出和回答一些简单的问题。 3.通过活动，培养同学们的合作、交流意识，体会数学与生活的密切联系。 教学目标 红花 粉花 蓝花 黄花 8 ( ) ( ) ( ) ( ) 6 5 7 （ ）色的花最多，（ ）色的花最少。红花比蓝花多（ ）朵。 红 蓝 3 我们去问问同学们吧！ 调查你们班同学最喜欢什么颜色。 (1)数一数,记一记 红 黄 绿 蓝 笑笑 红 黄 绿 蓝 丁丁 红 黄 绿 蓝 红 黄 绿 蓝 正 正 正 正 淘气 你喜欢哪种方式 (2)在方格中涂一涂 说一说 (1)从统计图中可以看出,调查了( )名同学。 (2)喜欢( )色的人数最多,喜欢( )色的人数最少。 (3)布置会场,什么颜色的气球要多买些? 调查你们班同学最喜欢吃的水果。 1 实践活动2： 调查你们班同学最喜欢的动画片。 * * * * * * * * * * * * * * * * * *