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?? 教学准备
1.?? 教学目标
一、知识目标
1、识忆目标
真理的含义、真理的基本属性；
2、理解目标
真理的具体性；真理的条件性；
3、运用目标
（1）根据有关原理，论证真理只有一个，不存在多元真理，真理面前人人平等。
（2）列举生活实例，依据相关原理，阐明实践是检验认识的真理性的唯一标准。
（3）分析说明追求真理要与时俱进。
二、能力目标
通过学习真理性的内容，形成正确区分和判断真理与谬误的能力，正确地对待真理和谬误，涓埃怒斥真理反对谬误。
三、德育目标
树立追求真理的永恒信念，确信追求真理要与时俱进，把在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理作为我们不懈的追求和永恒的使命。
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