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. . 小学生综合素质表现评价表（试行） 学校_________ ____年级_______班 座号_______ 姓名 性别 民族 出生年月 评定维度 序号 评价要素 关键表现 自评 互评 师评 道 德 素 质 1 爱祖国 爱家乡 1、积极参加学校组织的升旗等爱国活动； 2、无有损祖国、家乡及学校利益的言行。 2 爱劳动 1、积极参加劳动，珍惜劳动成果； 2、自觉维护环境卫生。 3 爱科学 1、热爱学习科学知识； 2、事实求是，自觉抵制邪教及封建迷信活动。 4 尊敬师长 团结同学 1、对老师有礼貌、孝顺父母、尊敬长辈； 2、关心帮助同学，与同学友好相处，积极为同学服务。 5 关心集体 1、珍视集体荣誉，积极维护集体利益； 2、乐于参加集体活动，力争为集体争光添彩。 6 遵纪守法 1、认真遵守国家法律法规及校纪校规； 2、抵制违纪违规行为。 公 民 素 养 7 社会责任感 1、关心社会和他人，乐于助人； 2、积极参加公益活动和社区服务活动。 8 自信自尊 自强自律 1、能自我接纳；追求进步； 2、能自我控制和约束不良行为，抵制不良诱惑。 9 正直守信 1、真诚待人，守信； 2、诚实，不作弊。 10 安全意识及 环保意识 1、具有安全意识及环保意识；节约资源； 2、积极参加环保活动和安全知识活动。 学 习 能 力 11 学习兴趣及 态度 1、喜欢学习，努力克服学习中的困难； 2、课堂内外学习态度端正，抓紧时间学习。 12 学习方法 1、有良好的学习习惯； 2、能用各种学习方式提高学习水平。 13 计划与反思 1、能够制定有效的学习计划； 2、善于在学习中总结反思，不断改进提高。 14 独立学习 1、能独立思考； 2、善于提出问题、解决问题。 评定维度 序号 评价要素 关键表现 自评 互评 师评 交 流 与 合 作 15 合作探 究 能力 1、主动地参与合作探究活动，能创造性地思考； 2、认真倾听同学意见，积极辨析观点，不断改进学习方法。 16 团队精神 1、能够为实现集体目标付出努力； 2、善于与他人合作共同完成任务。 17 沟通与分享 1、能够尊重并理解他人； 2、善于与他人交流与分享。 运 动 与 健 康 18 热爱运动 1、喜欢并积极参与运动； 2、有一定的运动技能，坚持锻炼身体。 19 身心健康 1、有良好的身体素质； 2、心理健康。 20 健康的生活方式 1、无不良嗜好； 2、讲究个人卫生。 审美与表现 21 审美情趣 1、具有健康的审美情趣； 2、热爱并感受生活、自然、艺术和科学中的美。 22 艺术活动与表现 1、积极参加艺术活动； 2、能用各种方式表现美、创造美。 个 人 潜 质 (特长) 表 现 学生小组评价 班主任评语 总 评 等 级 评定小组签名 学生签名： 年 月 日 班主任签名： 年 月 日 光泽实验小学 小学生成长记录 前 言 童年是美好的，也是难忘的。让我们撷取童年的点点滴滴，记录下成长的足迹，留住美丽，快乐成长，迈向成功！ 老 师 寄 语 亲爱的 同学： 你们是清晨花瓣上晶莹的露珠，折射着太阳的光芒，充满希望。花一样的年华属于花一样的你们，在这鲜花盛开的季节里，用智慧和汗水浇灌出世界上最美、最灿烂的理想之花。 在浩瀚的海洋里航行，自信是船，勤奋是帆，毅力是风，只有我们师生齐心协力，不畏艰险，就能达到胜利的彼岸。 老师希望： 凭借知识，为你们撑起片片蓝天；??? 借助羽翼，替你们遮挡阵阵风雨；??? 积淀情感，给你们匡扶颗颗心灵。 你的收获，我们的快乐；你的快乐，我们的幸福。愿快乐幸福伴随我们共度愉快而充实的生活。 我的自画像 姓名 生日 性别 身高 民族 籍贯 体重 血型 我的家庭成员 我最喜欢的科目 我最喜欢的人 我最喜欢唱的歌 我的老师（填写各科教师） 请你记 住我： 新学期努力目标 道德习惯 学习习惯 课堂纪律 知识方面 数学 语文 思想品德 英语 美术 体育 音乐 我的作品