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美图秀秀
六年级
一、为什么要学习本课程？
教学对象作为六年级的学生，他们已经有了一定的逻辑思维能力，能够自主完成老师布置的一些任务，很多学生的家里已经有电脑和手机等电子设备，对图片的处理也有一定的要求。信息技术教材是2005年的冀教版，2017年进行了版本的小改动，六年级学生还是进行网页制作的学习。我把教材内容转到六年级的下半学期学习，六年级的上半学期带领学生复习画图、word等软件，更是加入了图片处理软件《美图秀秀》。
二、学情分析
六年级的学习已经学过画图和金山画王软件，有一定的信息技术处理图片能力。
三、教学目标
熟悉《美图秀秀》的构成及其功能；用《美图秀秀》处理图片并能达到的
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