修改一日常规安排及教师职责---副本.docVIP

东营区阳光幼儿园一日常规细则 8：00——8:20：卫生清理、晨检及组织晨间活动。 备课教师职责： 幼儿入园时，备课教师负责接待幼儿做好晨检，与家长沟通交流，配合做好服药登记工作，并提醒幼儿把自己的衣物叠放整齐。 晨检内容要求： 一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。 二看：观看幼儿的精神、面色、咽部、皮肤等有无异常。 三问：个别幼儿的饮食、睡眠、大小便等情况。 四查：有无携带不安全物品，发现问题及时处理。 配班教师职责： 做好幼儿入园前的卫生清理工作。 1、来园后，开窗通风换气，打开饮水机,负责把水杯从消毒柜中取出，摆放到杯架上，挂上干净的毛巾。 2、用稀释的84消毒水擦拭口杯架、毛巾架、桌椅、橱柜、水龙头等孩子易接触到的地方,打扫室内及相应的卫生区，保证窗台无灰尘异物，地面干净无积水，厕所用洁厕净刷洗干净，幼儿衣物、玩具等班内物品摆放有序，给幼儿创设一个温馨、洁净的环境。 带班教师职责： 做好晨间活动组织工作。 1、准备环境,将相关教具摆放到相应位置。 2、播放轻柔音乐，微笑迎接每位幼儿。 3、根据活动安排组织相应的阅读、搭建、谈话、律动等活动，组织要有序。 4、清点幼儿人数,填写考勤记录。 8:20——8:30：洗手、如厕，准备就餐。 带班教师职责： 教师组织幼儿分组有序如厕、洗手，引导幼儿使用正确的洗手方法，不要弄湿衣袖，洗刷完毕有序带幼儿进入餐厅就餐。 幼儿进餐厅途中,与幼儿进行简单的互动交流。 配班教师职责： 负责餐前消毒、打饭、分饭、摆放餐具等饭前准备工作。 消毒：开饭前10-15分钟消毒餐桌；先用稀释的消毒水擦桌面，待间隔5-8分钟以后，用清水抹布再擦一遍餐桌。注意：抹布擦一张桌子翻一个面，一块抹布擦两张桌面，不能一擦到底。 备课教师职责： 协助带班教师组织好幼儿餐前的如厕、洗手工作，保证厕所、洗手间都有教师照看。 8:30——9:00 幼儿早餐 带班教师职责： 1、幼儿就餐时来回巡视，维持秩序，提醒幼儿就餐卫生，纠正不良就餐姿势，帮助养成良好就餐习惯。 2、向幼儿讲解当餐食品的营养成分,以增加幼儿食欲。 3、餐后指导幼儿洗手、漱口、如厕 ,及时清点人数带回教室。 配班教师职责： 1、掌握幼儿进餐情况，进餐时不催促，不硬塞,哭闹咳嗽时勿喂食。 2、指导幼儿学习吃带壳、带皮、带核的食物，及时给幼儿添饭。 3、关注照顾个别幼儿,引导体弱的肥胖的合理用餐,照顾进餐慢的幼儿吃完自己的饭菜,确保每位幼儿吃饱吃好。 4、餐后引导幼儿将碗盘内的残羹倒入垃圾桶内,然后将碗勺轻轻放在餐盒内。 5、协助带班教师组织幼儿离开餐厅,一人在队伍前,一人在队伍后。 6、协助带班教师做好洗手、如厕等活动前的准备工作 备课教师职责： 1、协助组织好幼儿有序就餐，及时清理桌面卫生。 2、餐后,协助保健医生为幼儿服药并登记,服药时做到”三对”,即对药名、对姓名、对口杯，幼儿服药后对其观察3-5分钟。 技能技巧： 掌握幼儿进食量，根据每个幼儿进食量分饭菜和少盛多添原则。分饭菜时，分饭时要先照顾体弱儿、进餐慢的幼儿，注意饭菜的保温、保洁，培养幼儿用餐的文明卫生习惯。 9:00—9:30：第一节教育活动： 带班教师职责： 有序、有效地组织教学活动。 1、关注到每位幼儿,有针对性的启发、引导，根据幼儿活动中的表现与反应及时回应。 2、组织幼儿观看多媒体每次时间不超过30分钟,距离最少为电视对角的5倍。 3、活动结束后整理收集幼儿的作品,记录活动情况,分析幼儿活动现状,写出反思。 4、引导幼儿做好教学活动结束后的整理工作。 配班教师职责： 1、将各种物品摆放在固定、安全的位置:消毒液洗涤用品必须妥善保管,放在幼儿不宜拿到的位置。 2、协助带班教师进行摆放桌椅、教具，并做好材料的发放,活动摄录工作，教师用的裁纸刀、大头针、药品等危险用品必须放在孩子够不着的地方,用后及时收回。 3、注意矫正幼儿的坐姿、用眼卫生、书写姿势等，引导幼儿养成良好习惯。 4、桌面用油泥 水彩等后,首先用洗洁精擦洗桌子,再用清水,最后消毒水擦 处理课堂中的突发情况,课间有如厕 洗手的幼儿,必须跟随。 备课教师职责： 9:00，15:00到到备课室集体备课，要求集体商议写好教案、一日活动安排（包括晨间、户外、教育活动、区域等）并要写出详细的活动方案。 9:30——9:40：组织幼儿如厕、喝水，准备户外活动。 带班教师职责： 有序组织如厕、喝水，整理好队伍，清点人数。 配班教师职责： 1、拿好运动器械，帮助幼儿穿戴好衣服，在队伍后面协助带班教师组织幼儿。 如厕标准： 照顾年龄小的幼儿如厕，帮助穿脱衣裤，培养幼儿良好的如厕习惯。将手纸裁好放在固定位置上。 技能技巧： 引导幼儿正确使用卫生纸（擦屁股时从前往后擦），对折、叠好再擦一次，便后将裤子提好，内衣塞进裤子里，不漏肚脐与后背。