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XX房开公司 非物质文化遗产传承活动方案 一、活动主题：非物质文化遗产传承活动（古法造纸、米塑） 二、活动时间：暂定2017年12月16日、12月30日 三、活动地点：XX房开展厅 (因考虑到天气渐冷，活动安排在展厅内进行，并设置地面保护） 四、邀约方式：①通过日报、育儿网、大咔网小记者邀约目标区域内的幼儿园、小学学生及其家长 ②通过去各区域学校派发活动单页，当面邀约小朋友及其家长 活动人数：预计40组（考虑到展厅内桌椅摆放的空间有限） 活动场次：古法造纸1场（12.16），米塑1场（12.30） 五、活动目的：以儿童为活动主体，建立其家长与项目的桥梁纽带，不止让小朋友了解到中国传统文化，也能借此提升项目形象。 六、活动内容 A.活动方案一（古法造纸） 活动流程 时间 负责人 备注 活动开始 14:00 甲方 准备好活动展架及画面 客户陆续到场 14:00~14:30 销售部 引导至沙盘或品鉴区 小朋友汉服体验 14:00~14:45 活动公司 趣味问答 14:45~14:50 活动公司 老师演示造纸过程 14:50~15:00 活动公司 需LED播放视频 造纸作业 15:00~16:30 活动公司 家长孩子一起制作 纸上作画 15:00~16:30 活动公司 准备好颜料可以让孩子们在自己做的纸上绘画 合影留念 16:30~17:00 摄影师 设置活动专用合影背景板，安排一名工作人员专门负责用宾客的手机帮助拍照发朋友圈晒图 大屏互动 15:00~16:00 派发公司 宾客可扫描大屏二维码参加活动赢取礼品 宾客散场 16:30~17:00 甲方 B.活动方案二（米塑） 活动流程 时间 负责人 备注 活动开始 14:00 甲方 准备好活动展架及画面 客户陆续到场 14:00~14:30 销售部 引导至沙盘或品鉴区 小朋友手工服更换 14:00~14:35 活动公司 老师演示米塑过程 14:35~14:50 活动公司 米塑制作 14:50~15:30 活动公司 家长孩子一起制作 合影留念 16:30~17:00 摄影师 设置活动专用合影背景板，安排一名工作人员专门负责用宾客的手机帮助拍照 大屏互动 15:00~16:00 甲方 宾客可扫描大屏二维码参加活动赢取礼品 宾客散场 16:30~17:00 甲方 七、推广方案（针对第二类活动主体） A.通过日报、育儿网、大咔网小记者邀约 B.通过派发单页+线上报名邀请 印制DM单页至各个小学门口派发宣传非遗主题活动，并登入微官网进行线上报名，并转发朋友圈邀约朋友一起参加活动。邀请学生家长每天进入微官网签到，累积获得相应购房币即可至展厅领取精美礼品一份。 派单区域：以XX和市区为主，意向客户较为符合本案的小学校区。 派单模式：1+2（1名行销经理+2名拓客人员）/校区 派单计划： 学校 人数 预计派发数量 备注 实验小学 3 1200 总校区 实验小学 3 1200 分校 市小学 3 1200 总校 市中小学 3 1200 总校 八、活动执行计划表（以古法造纸为例）： 事项 具体事务 完成时间 负责人 备注 案场线 人员邀约 12月10日-12月15日 销售部 名单梳理后分解目标 参加名单确认 12月15日 销售部/日报 线上报名 12月10日 甲方 开通线上报名渠道 活动执行 12月16日 甲方/活动公司 企划线 微信画面确认 12月11日 甲方 大屏互动事项确认 12月15日 甲方 X展架画面确认 12月8日 甲方 DM画面确认 12月8日 甲方 DM派发 12月11日-12月15日 派发公司 场地布置 12月 15日 活动公司 下午或晚上 注意事项：推广需要在学生秋季放假前进行，建议将活动安排在学生秋季放假期间的周末举办。 费用预算样板区物料样板区物料案场物料 （以古法造纸为例） 样板区物料 样板区物料 案场物料 类别 费用项目 费用预计 备注 活动 场地布置 喷绘桁架 1500 14300 以活动公司报价为准 舞台搭建 3000 DIY桌椅 1500 装饰布幔 800 音响设备 3000 DIY物料 1000 长条桌 200 人工 造纸/米塑老师 1500 执行 600 运输 1200 日报邀约+活动推广 40000 待活动确定后再洽谈 物料印刷 DM单页 900 4800份 X展架 80 2个 派单小蜜蜂 1200 一天2名小蜜蜂，150/人 总计 约56480元 备注：以上流程安排、费用安排仅供参考，具体活动流程及活动费用以实际执行和甲方预算为准。 九、宣传配合 某房网站广告头条、微官网（开通线上报名渠道）/微信/微博置顶宣传、微信广告画面宣传，各大晚报记者相应渠道宣传。 2017年11月18日