苏教版_六年级下册数学_全册课堂作业设计第5课时认识比例尺.docVIP

第 5 课时 认识比例尺 1、填空题。 （1）（ ）和（ ）的比，叫做这幅图的比例尺。 （ 2 ） 把 比 例 尺 1 ： 1000000 改 写 成 线 段 比 例 尺 是 。 （3）小乐外出参观游览，在所拍的照片上，天安门城楼只有 69.4 毫米高，而实际天安门城楼有 34.7 米高，这张照片的比例尺是 （ ）。 （ 4 ） 杭 州 湾 跨 海 大 桥 全 长 36 千 米 。 若 按 比 例 尺 画在地图上，得画（ ）厘米。 2、将合适的比例尺的实际序号填在括号里。 （1）图上距离是实际距离的六百万分之一。 （ ） （2）图上 1 厘米表示 6000 米。（ ） （3）实际距离是图上距离的 6000 倍。（ ） （4） （ ） A．1：600000 B．1：6000000 C．1：6000 D ．13、判断题。 （1）在同一幅地图上，图上距离越长，则实际距离越长。 （ ） （2）一块长方形草地长 400 米，宽 240 米。把它按一定的比例缩小 后画在图纸上，图上的长：实际的长＝图上的宽：实际的宽。 （ ） 4、下面几句话中，哪些是比例尺？哪些不是？不是的请说明理由。 （1）图上长与实际的比是 1：400。 （2）图上面积与实际面积的比是 1：160000。 （3）实际长与图上长的比是 400：1。 5、在一张精密零件图纸上量得该零件长 7.2 厘米，该零