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- 约 31页
- 2019-06-13 发布于江苏
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山东科技出版社
英语
(三年级起点)
五年级上册
;Unit7 Lesson2
Did you have a big dinner?;说课流程;; 本课围绕Jenny向Li Ming和Danny询问去年Li Ming家过春节的情况展开,内容趣味生动,贴近生活,整个知识重点始终围绕谈论春节,询问别人过去的春节是怎么过的。本课将在第一课的基础上,通过对重点单词及重点句型Did you visit your relatives? Yes , we did./No ,we didn’t.的学习使学生不仅能够谈论过春节的习俗,而且能够运用新学句型询问别人过去的春节是怎么过的。;;(1)知识目标:
1、能听懂、会说、认读、拼写单词:house 能听懂、会说、认读单词:came,fun, country并能结合句型灵活运用。
2、能听懂、会说、认读句型:Did you visit your relatives? Yes, we did. No,we didnt.
(2)能力目标:能运用所学语言知识描述及询问别人过去的春节是怎么过的。
(3)情感、策略、文化等有关目标:培养学生热爱并乐于发扬传播民族文化的意识。;;学情分析
性格特点: 根据小学高年级阶段学生好奇、好动、善模仿、好表演,对英语的学习兴趣浓,但不能持久的特点。因此,需要具体、形象的教学材料及灵活多样的教学方法来引导学
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