苏教版六年级下册《图形的认识和测量》.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 图形的认识与测量 苏教版六年级数学下册 教学目标 1.使同学们巩固线段、射线和直线的概念，进一步认识相互之间的联系和区别，能画出相应的图形。 2.使同学们了解同一平面内两条直线的关系。 3.使同学们巩固角的概念，进一步认识角的分类及各类角的特征，能比较熟练地量角和画指定大小的角。使同学们进一步掌握垂线和平行线的概念。 4.进一步培养同学们分析判断的能力及空间观念。构建图形之间的联系。 A A B A B A B A B A B l2 l1 A B 1 l1 l2 A B 1 l1 l2 顶点 边 边 A B 1 l1 l2 2 A B 1 l1 l2 2 4 3 l1 l2 A B 1 3 l1 l2 A B 平角 l1 l2 A B 周角 B A l2 l1 l1 l2 A B 1 l1 l2 A B l3 判断对错1. 同一平面内，平行的 两条直线永不相交。 （ ）2. 平角就是一条直线。（ ）3. 两点确定一条直线。（ ）4. 两点之间线段最短。（ ） × √ √ √ 你是怎样理解“点无大小，线有长短”这句话的？