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- 2019-08-07 发布于浙江
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《安全小黄帽》教案
廖少君
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教学目标:
1、认知:使学生知道十种交通标志的含义以及相关的交通法规,懂得自觉遵守交通法规。
2、情感:在真实情境中激发学生的学习情趣,培养学生树立交通安全的意识。3、行为:初步养成遵守交通规则的好习惯。
教学重难点:认识常见的安全和交通标志,树立交通安全意识。
教具准备:小黄帽、课件、交通标志卡片
教学过程
一、导入,了解小黄帽的作用。
同学们,看看谁来了?原来是安全man,它今天和我们一起来上《安全小黄帽》,你们欢迎吗?他有个问题想问问你们,知道安全小黄帽有什么作用吗?它为什么是黄色的呢?(黄色比较醒目,容易引起驾驶员的注意,从而有利于保障行路安全。)
二、学习交通标志
除了戴上小黄帽,我们也要学习交通规则和标志,才能保证我们在路上的安全。看看安全man这次要教给我们什么知识呢?
1、观看交通安全标志动画片
2、让安全man带我们去交通王国玩玩吧!
“嘀嘀”汽车发动了,现在我们从学校坐车出发了,不久就看见路对面出现了(标志1),司机也在这时候停了下来,同学们,这是什么标志呢?车为什么要停下来呢?是的,我们应该注意信号灯:红灯停,绿灯行。
好的,绿灯亮的时候,汽车继续行使,“嘀嘀”。经过汽车总站时,我们又看到了(标志2),这又表示什么呢?这是当心车辆的标志,这就是告诉我们这地方车辆很多,让我们多加小心。
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