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《 POP手绘》教学大纲 一、课程名称 POP手绘 二、先修课程 平面构成 三、课程的性质、任务和基本要求????课程的性质：《POP手绘》是英文Point Of Purchase，意思为现场销售点广告。是商店内最直接的商品促销和与消费者沟通的主要手段，艺术设计学科的一门专业基础课。????课程教学的任务：手绘POP使学生熟悉和掌握初步的POP的字体与配图，在理解和学习宣传知识的同时，可以使学生对美术的接受能力、想象能力、理解能力和鉴赏能力也得到进一步的提高，从而提高学生的动手能力和培养对美术的审美情趣。 ????课程教学的基本要求：手绘POP使学生熟悉和掌握初步的POP的字体与配图，从而能在宣传工作中能有进一步的加强和提高。 四、学时分配建议????本课程教学总时数为76课时。具体学时分配可参照下表。 学时分配建议表 序号 课程内容 课 时 理论教学 实践教学 小计 1 麦克笔字要点及练习 2 2 4 2 基本书写技巧 1 3 4 3 正体字、变体字、胖胖字、数字书写 2 14 16 4 标题字的装饰 0 4 4 5 插画绘制 0 8 8 6 色彩搭配基础知识 1 3 4 7 文案的组织 1 3 4 8 POP排版 2 20 22 9 个性手绘制品制作 0 8 8 五、课程内容 第一章 马克笔字要点及练习 （一）教学目的 1.知道什么是商业手绘POP 2.了解绘