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第三单元写作交流
作文题：照片里的故事
1.文章主体写哪些内容为好？
照片有哪些人、物、景（照片内容）
照片在什么情况（或环境）下拍摄的（照片背景）
照片中的人物或主要人物有怎样的故事（照片故事）
想一想：
2.写作此文，应以哪项内容为重点？
叙写故事
故事要详写
(1)拍摄照片时，发生的故事；
(2)照片背后的故事。
再想想： 把故事写生动，让人读后印象深刻，你知道哪些好方法？联系所学文章，举例说说。
细节描写——要求（真实、典型、生动）
细节描写——定义（对人、物、景的表
现进行细微描写。）
写一写：
请从日常生活观察中，选一个让你难忘的人物，写一个有关他（她）的细节。展示后，也让同学难忘。
交流点评，侧重两点：
1.使用动词、形容词、拟声词等；
2.使用比喻、拟人、夸张等修辞手法。
交流讨论：
为了使所写文章的结构具有完整性，除了写好主体外，我们还应该做什么？
注意首尾与过渡（一般性要求）
1.首尾要建立在主体的基础上，抒写感受，抒发感情。
2.首尾呼应。
3.注意使用过渡词、过渡语。
（1）平常食用，一般都是敲破空头”用筷子挖着吃。筷子头一扎下去，吱──红油就冒出来了。
（2）有一回他在我身后“哟”了一声，把我吓了个马趴。等我站起身来，他才用深厚的男低音唱出“荞麦皮耶”。
（3）“我呢，就在每个人怀里靠一下，用筷子点一下酒，舔一舔，……”
（4）花匠阿标叔巴结地把煤气灯玻璃罩擦得亮晶晶的……
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