人教版六年级下册《 数的整除整理与复习》.pptVIP

人教新课标六年级数学下册 教学目标 1. 使同学们进一步理解、掌握数的整除的有关概念，并能作出明确的判断和区分； 2. 进一步完善知识间的联系，沟通知识间的联系，形成知识网络；培养同学们分析、判断、抽象概括的能力。 (1) 38÷2= (2) 0.8÷0.4= (3) 40÷13= 19 2 3……1 你知道吗 38的约数有： 2的约数有： 19的约数有： 1 2 19 38 1 2 1 19 你知道吗 复习整理 概念造句 第一组：整除与除尽 第二组：约数、倍数、公约数、公倍数、最大公约数、最小公倍数 第三组：素数、合数、质因数、分解质因数 第四组：奇数、偶数 请从每组中随意挑选其中一个或几个概念，说一句话。 第五组：互质数 第一关 巧手摆卡片 1.摆三个两位数，都是2的倍数； 2.摆两个三位数，都有约数5； 3.摆三个两位数，都能被3整除； 4.摆一个五位数，能同时被2、3、5整除； 5.能被2、3、5整除的最小五位数。 第二关 谁与众不同 （1） 2、8、31、28、10 （2） 7、14、24、49、21 （3）【6，7】【3，11】【8，15】【12，36】【1，20】 在下面的每一列数中找出与众不同的一个或一组数。 第三关