七年级语文养母 课件.pptVIP

杨新雨 你知道吗？ 你会读吗？ 兄姊 吸溜 庇护 剜 祈祷 熬煎 娇纵 父恩比山高，母恩比海深。（日本谚语）娘想儿，长江水；儿想娘，扁担长。（中国谚语）乌鸦认为自己的孩子最优秀。（英国谚语）母亲的心是儿女的天堂。（苛罗里）谁言寸草心，报得三春晖。（孟郊）父母的美德是子女最大的财富。（法国谚语） 盘点收获 通过本节课的学习,相信大家一定有所收获,请把你的收获与大家一同分享. (友情提示:请从内容和方法两方面来谈) * * * * 杨兴雨，男，出生于张家口市，祖籍山西五台。曾在国家机关工作，担任过大学教师，现任《都市》文学双月刊副主编，太原市作家协会常务副主席。有散文随笔《孤独仰望》等。 学习目标： 1.在感知课文内容的基础上，体 会文中所蕴含的浓浓的亲情。 2.学习文章中用典型事例突出人物形象的写作方法。 3.学会理解并接受亲人的爱。 用自己喜欢的方式读课文。 作者是如何抓住人物特点，选取典型事例表现人的？ 跳读课文，仔细品读文中所写的养母的种种细节，谈谈自己的感受是什么？为什么？ 文章的开篇写了养母的“小气”，结尾却说养母是个“纯