《孙悟空大战红孩儿》上课.ppt

传梁山好汉杀富济贫扬善 惩恶逼上梁山不归路 ;《孙悟空大战红孩儿》;【学法导航】 一、小说鉴赏基本步骤 1、依托文字理清情节线索； 2、通过情节分析人物性格； 3、透过形象挖掘主题内涵； 4、研究写作技巧，如语言特性、叙述角度节奏等;二、小说鉴赏的具体方法 １．人物鉴赏：顰笑言语见真性； （正面描写、侧面描写） ２．情节鉴赏：文似看山不喜平； （节奏、悬念、巧合、突转等） ３．环境鉴赏：一草一木总关情； （自然环境、社会环境） ４．叙事技巧：笔端变幻风云生。 （视角、详略、顺序等）;　　　把你所了解的《西游记》的相关内容向大家作介绍！;;悟空学艺;;;;;;;;真假美猴王;;;;;;;寻本溯源;唐太宗贞观二年，玄奘历尽艰辛，费时七年，经历百余国，到古印度取回经书657部，整理写成《大唐西域记》;作者介绍; 品尝了社会人生酸甜苦辣的吴承恩，开始更加清醒地、深沉地考虑社会人生的问题，并且用自己的诗文向不合理的社会进行抗争。  一生穷困的吴承恩， 奋尽全力完成的《西游记》 后，带着悲喜交加的心情， 约于万历十年离开了人世。 ;1、《西游记》是一部 体 小说，共 回， 采用 ;4、唐僧的原型是唐代的哪位高僧？他历经艰苦，到哪里取回佛经？;7、孙悟空有哪些本领？;黄风怪;精细鬼、伶俐虫;九尾狐;;14、鲁迅先生关于《西游记》作了怎样的评价？; 该书叙述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人结伴西行取经的故事。 前七回描写主要人物形象孙悟空的出世和大闹天宫等故事，塑造了一个叛逆的英雄形象。八至十二回，交待了取经故事的缘起，为取经前奏。十三回至一百回是故事的主体，写唐僧师徒四人历经九九八十一难，终于取得了真经，他们自己也修成了正果。 ;预习;请学生复述本文故事情节。;情节提要 孙悟空在乌鸡国降服了青毛狮怪后，师徒四人离了乌鸡国，夜住晓行，将半月有余。忽又见一座高山，山凹里有一朵红云，直升九霄。孙悟空认定那是妖怪，将唐僧保护起来。那妖怪不想力取，只想智擒唐僧，变作七岁顽童，赤条条的，将麻绳捆了手足，高吊在松树梢头，喊叫“救人！救人！”唐僧听见叫声，悟空连 哄带吓，让唐僧不去理睬。那妖精没有等到唐僧，又纵红光，上空再看。这次又被悟空发现。唐僧两次被推下;马来，十分恼怒，他不信有妖 怪，正在师徒二人争执之时，不知不觉已来到妖怪所在的松树下，唐僧看见小孩童，赤条条 的，吊在树下。孙悟空怕师父念“紧箍儿 咒”，不敢再与师父争执。那妖怪哭哭啼啼，编了一套谎话，骗住了唐僧，唐僧让悟空驮着妖怪。悟空驮着妖怪，与之周旋，想趁机摔死他。妖怪早有防备，卷起一阵旋风，摄走了唐僧。 ;悟空、八戒、沙僧三人寻找师父。山神、土地告诉他，那妖怪叫红孩儿，是牛魔王的儿子。 悟空大喜，以为妖怪既是老朋友的儿子，那么 师父就有救了。悟空师兄弟三人来到妖怪的洞府前。悟空、八戒二人前去叫战，那红孩儿根本不听悟空的劝说，不认悟空是他父亲的故旧，两人打了起来，妖怪斗不过悟空。那妖怪退回去施放三味真火，逼退了八戒、悟空。 ;思考讨论;红孩儿形象;思考讨论;我最喜欢的人物形象简析。 ;我的最爱;人物介绍篇;孙悟空的兵器——金箍棒（定海神针，原是大禹治水测量所用）;孙悟空的本领——火眼金睛;孙悟空的本领——腾云驾雾;孙悟空的本领——七十二变化; 又名美猴王、齐天大圣、孙行者。是东胜神州傲来国花果山灵石孕育迸裂见风而成的石猴。在花果山占山为王三五百载。后历经八九载，跋山涉水，在西牛贺洲灵台方寸山拜须菩提为师，习得七十二变化之本领。此后，孙悟空大闹天宫，自封为齐天大圣，被如来佛祖压制于五行山下，无法行动。五百年后唐僧西天取经，路过五行山，揭去符咒，才救下孙悟空。;孙悟空感激涕零，经观世音菩萨点拨，拜唐僧为师，同往西天取经。取经路上，孙悟空降妖除怪，屡建奇功，然而两次三番被师傅唐僧误解、驱逐。但最终师徒四人到达西天雷音寺，取得真经。孙悟空修得正果，加封斗战胜佛。孙悟空生性聪明、活泼，勇敢、忠诚，疾恶如仇，在中国文化中已经成为机智与勇敢的化身，所以孙悟空很容易就会成为中国小男孩崇拜的偶像。;思考讨论;孙悟空; 小说里的唐僧与历史上的真实人物玄奘法师是有区别的。小说里的唐僧，俗姓陈，小名江流，法号玄奘。他是遗腹子，自幼在寺庙中出家、长大。由于父母凄惨、离奇的经历，他最终迁移到京城的著名寺院中落户、修行。唐僧勤敏好学，悟性极高，在寺庙僧人中脱颖而出。最终被唐朝皇上选定，前往西天取经。在取经的路上，唐僧先后收服了 三个徒弟，孙悟空、猪八戒、 沙僧。一行四人，经历种种磨难， 到达西天取得真经。;　　　优