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- 2019-06-09 发布于四川
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例4.六年级(1)班的10位同学参加学校跳绳比赛,他们一分钟跳绳的次数统计如下: 124,115,112,125,120,118,130,108,114,127 求这10人的跳绳总数 请学生思考并讨论除了直接相加以外还有什么方法? 分析:观察十个跳绳的数据,它们都接近120,因此可以将120作为标准,将这些数据与120作差,超过120的用正数表示,不超过的用负数或零表示。先计算10个新数据的和,再加上10个120,就可得到10个人的跳绳总数。 5.9 有理数的混合运算 算式 里有哪几种运算? 含有有理数加、减、乘、除、乘方这五种运算中两种或两种以上的运算称为有理数的混合运算. 有理数的运算级别? 答: 一级: 加减法运算 二级: 乘除法运算 三级: 乘方运算 2)有理数混合运算的顺序? 答: (1)先算乘方,再算乘除,最后算加减; (2)同级运算,按照从左到右的顺序进行 (3)如果有括号,先算小括号里的,后算中括号,再算大括号 有理数的运算顺序: (1)先算乘方,再算乘除,最后算加减; (2)同级运算,按照从左到右的顺序进行 (3)如果有括号,先算小括号里的,后算中括号,再算大括号 复习: 混合运算的运算顺序: 1、同级运算,从左往右依次计算。 2、不同级运算, 3、如果有括号, × 先乘除,后加
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