免疫与生活-义守大学.doc

99學年度第1學期日間部通識課程授課計畫表 授課教師 劉孝漢 所屬系所名稱：生物科技系 ?專任 □兼任 教師研究室/分機 A1006B/ 7318 電子信箱： hansliu@isu.edu.tw 科目代碼 93104 學分數 2 科目名稱 中文 生物醫學概論-免疫與生活 英文 Introduction to Biomedicine - Immunology and Life 科目歸屬 請 ? 選 ?生命探索與關懷 □藝術與美學 □語文溝通與表達 □文化思想與教育 □社會科學議題 □科技發展與人類 □自然、環境與人類 本課程與通識教育目標關聯性： 請 ? 選 □1. 厚實語文運用能力 □2. 深化世界公民素養 ?3. 拓展知識領域，強化競爭力 □4. 提升人文藝術涵養 ?5. 孕育終身學習的人生觀 □6. 擴展宏觀視野，落實關懷情操 修畢本課程可獲得之核心能力： 請 ? 選 ?1. 專業知識 □2. 資訊科技 □3. 國際視野 □4. 創新整合 修畢本課程可獲得之基本素養： 請 ? 選 □1. 社會知能：具備生涯管理的素養、培養領導統御的素養、增進溝通談判的素養、 提升自我行銷的素養 ?2 生活態度：養成自主學習的素養、型塑民主法治的素養、包容多元文化的素養、 強化抗壓耐挫的素養 □3. 倫理道德：內化道德情操的素養、陶鑄負責敬業的素養、落實社會關懷的素養、 厚植環保厚生的素養 授課目標 將複雜的免疫系統分解成基本元素，並用淺顯易懂的語言加以說明，使同學理解免疫系統的作用原理，而現代醫學技術是如何利用免疫系統的各種結構成分來治療許多疾病。藉由問題導向學習討論與互動，說明免疫系統深入影響到生活中的各個層面。使同學們對「預防勝於治療」之觀念及在日常生活中，藉由飲食、運動、心理及正確的免疫知識能加以落實，並保持免疫機能處於最佳狀態，能遠離慢性文明疾病，如癌症及感染病毒疾病之侵襲。 This course will divide the complex immune system into basic units and explain in simple way so that students may understand the role of the immune system theory. By the newly development of modern medical technology, we will study the utilization of the various structural components of the immune system to treat many diseases. Problem-based learning through discussion and interaction will indicate further understanding of the immune system at all levels of life. To students on the prevention is better than cure the concept and in everyday life, through diet, exercise, psychological and accurate knowledge of immunization can be implemented, and maintain immune function at their best, to stay away from chronic diseases of civilization, and infectious diseases such as cancer invasion and emerging virus infection. 授課進度與大綱 週次 進度與大綱 教授核心能力及基本素養 第一週 免疫系統的發展歷史 能力 ?專業知識 □資訊科技 □國際視野 □創新整合 素養 □社會知能 ?生活態度 □倫理道德 第二週 免疫細胞和淋巴器官的介紹 能力 ?專業知識 □資訊科技 □國際視野 □創新整合 素養 □社會知能 ?生活態度 □倫理道德 第三週 免疫系統的識別對象 能力 ?專業知識 □資訊科技 □國際視野 □創新整合 素養 □社會知能 ?生活態度 □倫理道德 第四週 先天免疫系統及其反應 I 能力 ?專業知識 □資訊科技 □國際視野 □創新整合 素養 □社會知能 ?生活態度 □倫理道德 第五週 先天免疫系統及其反應 II 能力 ?專業知識 □資訊科技 □國際視