2018年高考生物总复习 第6章 从杂交育种到基因工程章末知识提升 新人教版必修2.pptVIP

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  • 2019-07-09 发布于江苏
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2018年高考生物总复习 第6章 从杂交育种到基因工程章末知识提升 新人教版必修2.ppt

章末知识提升 1.杂交育种与诱变育种的区别: (1)诱变育种产生前所未有的新基因,创造变异新类型。 (2)杂交育种不能产生新基因,只能实现原有基因的重新组 合。 2.诱变育种的缺陷: 诱变育种尽管能提高突变率,但处理材料时仍然是未突变 的远远多于突变的个体;突变的不定向性和一般有害的特性决 定了在突变的个体中有害仍多于有利,只是与自然突变相比较, 二者都增多了。 育种目标 育种方案 集中双亲优良性状 杂交育种(耗时较长,但简便易 行) 在杂交育种基础上进行单倍体 育种(明显缩短育种年限) 对原品系实施“定向”改造 基因工程及植物细胞工程(植物 体细胞杂交)育种 让原品系产生新性状(“无中 生有”) 诱变育种(可提高变异频率,期 望获得理想性状) 使原品系营养器官“增大” 或“加强” 多倍体育种 3.据不同育种目标选择不同育种方案:

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