汤溪二中教师绩效工资考核方案(修订稿).doc

PAGE PAGE 2 汤溪初中教职工奖励性绩效工资分配方案（修订稿） （2011年9月15 根据金婺教文体综[2010]5号文件精神，进一步推进和完善学校内部人事制度和收入分配制度改革，加强我校教师队伍的建设，通过绩效考核奖励机制激发广大教职员工的工作热情，提高我校教育教学质量，促进学校工作科学和谐发展，结合我校实际，制定本实施办法。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以加强教师队伍建设为核心，激励广大教职工爱岗敬业的工作态度，充分调动教职工的工作积极性、坚持“以人为本，以德为先，注重实效，激励先进，促进发展，客观公正、简便易行”原则，着力构建符合我校发展实际、导向明确、体系完善的教师绩效评价及收入分配制度。努力促进学校工作全面发展。 二、考核分配原则 （一）、坚持“公正、公平、公开”的原则。绩效工资考核分配的全过程公开，考核分配方案提交学校教代会讨论通过，切实做到公平、公正。 （二）、坚持“多劳多得，优绩优酬”的原则。以工作绩效考核结果作为分配主要依据。无岗位考核结果，原则上不得参与奖励性绩效工资分配。 （三）、坚持“学校自主，科学合理”的原则。绩效考核、工资分配方案要力求科学、合理，坚持向骨干教师、优秀教师倾斜，按照实绩和贡献适当拉开差距分配。同时统筹兼顾学校各类人员利益分配关系，建立科学合理的考核分配制度，在上级规定的框架内自主决定内部收入分配的方式和办法，稳步推进绩效工资的实施。 三、考核对象 按国家规定执行事业单位绩效工资的学校正式在编在岗教职员工。 四、考核内容、项目及权重 （一）、师德考核奖（20%）：主要体现在遵纪守法、职业道德、热爱学校、关爱学生、教书育人、为人师表等方面情况考核奖励。约占学校奖励性绩效工资总额的20%。 （二）、考勤奖（10%）：主要体现对教师日常工作的出勤、在岗情况的考核奖励。约占学校奖励性绩效工资总额的10%。 （三）、工作量津贴（40%）：主要根据市教育局的有关文件和学校实际规定满工作量标准，并根据学校教职工实际工作分配情况确认计算。学校中层正副职的管理工作折算在工作量内。约占学校奖励性绩效工资40%。 （四）、教育教学成果奖（30%）：主要体现对教职工教育、教学、科研、管理工作取得成绩的奖励，实行优绩优酬。约占本校奖励性绩效工资的30%。 五、发放办法 四项考核内容独立计算，师德考核奖（20%）、考勤奖（10%）由办公室主任负责核计、工作量津贴（40%）、教育教学成果奖（30%）由教务处主任负责核计，均按照财务室提供的花名册造表（电子版），其他科室配合提供原始资料、数据，并公示原始资料、数据和各项奖励金额，然后交财务室造册，最后交校长审批按学年发放。 六、考核细则 （一）、师德考核（学年考核分满分100分，每分26元）（占20%） 1、教师应自觉遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，为人师表。因师德有问题导致学生家长到学校或上级有关部门上访，经调查核实的一次扣5—10分；因违反《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》及有关规定，家长举报经查实教师有过失行为的每人一次扣2分，造成恶劣影响的视情节轻重扣10—20分。受上级及学校行政处分的或被司法机关处以治安拘留以上处罚的，取消该学期奖励性绩效工资。 2、全面贯彻教育方针，关爱学生，耐心做好学生的思想工作，不体罚或变相体罚学生。因工作渎职酿成事故者，或有体罚、变相体罚学生行为造成后果者，每次扣除10分；造成恶劣影响、安全事故或校产损失的，视情节轻重，结合相应责任，扣分10分以上，直至扣完为止。　 3、认真执行《汤溪二中关于实行德育工作首遇负责制的决定》，看到学生不良行为不管，发现外人进校做违规事不去管、不报告等对首遇而不负责的教职工，每次扣10分，造成不良后果的扣20分。　　 4、关爱集体，顾全大局，服从分配，努力完成本职工作，积极完成学校交给的临时任务，不服从学校工作安排，将停职待岗处理。待岗期间不享受奖励性绩效工资。 5、用心教学，用爱教育，深入开展课堂教学模式改革，努力提高课堂教学效率。不以任何理由、任何方式影响教育教学工作。 （1）、无故不参加学校集体活动（含集会、年级组、教研组、备课组活动等）、政治学习活动的，每次扣2分。 （2）、工作期间玩电脑游戏、打牌、看电影等发现一次每次扣5分，行政人员加倍扣除。 （3）、有干扰学校办公、集会、教学秩序等造成不良影响行为的，视情节轻重扣5—10分。 （4）、从事有偿家教、违规带生、到校外兼文化课、违规乱订资料者，向学生强制性或个人擅自推销购买学习资料或其他用品，向学生及家长索要或变相索要财务，一经学校查实，视情节轻重每次扣5—10分。由区局以上部门查处的，每次视情节轻重扣分10分以上，直