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- 2019-06-07 发布于云南
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;;1.?????? 认识“军、敌”等14个生字,会写“气、扫”等8个字。
2.?????? 正确、流利、有感情地朗读课文,在读中领悟小英雄的行为,表达出对小英雄的崇敬之情。并能通过看图把故事讲给别人听。
3.?????? 学习王二小机智勇敢的好品质,体会今天的幸福生活来之不易。;1.王二小的家乡为什么经常遭到敌人的扫荡?
2.王二小是什么人?他经常做什么事情?
3.敌人为什么叫王二小带路?
4.敌人要二小带路,他是怎么做的?
5.当敌人知道上当了做了什么事情?
6.为什么说王二小是个小英雄?
?
;;1;用“一边……一边……”把两个句子合并成一句话.
例:他放牛。他唱歌。
他一边放牛,一边唱歌。
1.妈妈看电视。妈妈织毛衣。
2.同学们看图。同学们听老师讲课。;3;;5;为什么说王二小是小英雄?; 课文主要写抗日战争时期,( )把( )带进了八路军的埋伏圈,他用自己年少的生命换得 的故事。; 生字宝宝;生气
气氛
气急败坏 ;sǎo;到处
来到;jūn;全部
安全;yuán;biān;tuán;;谢
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