中南大学本科课程教学大纲编写格式-中南大学资源加工与生物工程学院.doc

PAGE PAGE 107 无机非金属材料工程 课程编号：030301Z1 课程名称：材料学概论 英文名称：Introduction of Materials Science 学时与学分: 16 /1 先修课程要求：物理化学 适应专业：无机非金属材料工程 参考教材：材料科学基础，杜丕一，中国建材工业出版社，2002年 课程简介： 本课程是无机非金属材料专业学生在系统学习基础课程后，对材料的概念、性质和应用有一个比较系统的认识，了解材料科学的内涵、所要研究的基本科学问题，及与其它学科的交叉；并了解材料科学的基本研究方法和现代技术对材料性能的基本要求，掌握无机非金属材料的基本范畴和专业特点，了解学科的发展前沿。 教学大纲： 一、课程在培养方案中的地位、目的和任务 材料是人类技术进步的标志。材料科学与工程所探讨的是材料的制备、结构、性能与功能之间的相互关联，涉及的领域宽广。本课程是无机非金属材料专业学生在系统学习基础课程后，对材料的概念、性质和应用有一个比较系统的认识，了解材料科学的内涵、所要研究的基本科学问题，及与其它学科的交叉；并了解材料科学的基本研究方法和现代技术对材料性能的基本要求，掌握无机非金属材料的基本范畴和专业特点，了解学科的发展前沿。 二、课程的基本要求 《材料学导论》是无机非金属材料工程的专业课程。要求学生能掌握材料科学的基本概念、研究范畴和研究方法，能结合所学的基础知识认识材料科学的基本科学问题，了解材料的基本性能，制备的共性技术与基本原理等。能综合应用已学的物理化学、力学、机械等课程的基础知识，加深对材料科学的理解。 三、课程的基本内容以及重点难点 基本内容包括：材料学研究领域与研究方法，晶体结构与晶体化学原理，晶体的完整性和固溶体，非晶态固体和固体材料中的质点运动，材料制备的共性技术与原理，材料改性与新型无机材料合成，材料设计原理与方法，材料学与其它学科的交叉，典型新材料的性能和应用，高新技术的材料要求，材料学发展趋势。 四、实验要求 无实验。 五、课程学时分配 章 节 内 容 学 时 其中实验(上机学时) 备注 第1章 材料学研究领域与研究方法 2 第2章 晶体结构与晶体化学原理 2 第3章 固体材料中的质点运动 2 第4章 材料制备的共性技术与原理 2 第5章 材料改性与新型无机材料合成 2 第6章 材料设计原理与方法 2 第7章 典型新材料的性能和应用 2 第8章 材料学发展趋势 2 六、考核方式 考试。 七、制订执笔者：杨华明 审核者（教学主任）：金胜明 批准者（教学院长）：宋晓岚 课程编号：030302Z1 课程名称：结晶学与岩相学 英文名称： Crystallography and Petrography 学时与学分: 64/4 （其中实验学时：10 , 课内上机学时：0 ） 先修课程要求：无机化学， 材料学概论 适应专业：无机非金属材料工程 参考教材：硅酸盐岩相学（第三版），邵国有，武汉理工大学出版社，2002年 课程简介： 《结晶学与岩相学》是无机非金属材料专业及相关专业本科生的一门专业基础课。结晶学是学习和研究岩相学必不可少的基础，岩相学是研究硅酸盐工业原料及其产品的一门科学。其内容包含几何结晶学；矿物岩石学基础；晶体光学基础与方法；近代测试方法及无机材料工程材料的岩相分析，是无机非金属材料工程专业学科基础课程之一。 教学大纲： 一、课程在培养方案中的地位、目的和任务（补充结晶学内容） 《结晶学与岩相学》是无机非金属材料专业及相关专业本科生的一门专业基础课。结晶学是学习和研究岩相学必不可少的基础，岩相学是研究硅酸盐工业原料及其产品的一门科学。无机材料的不断发展，伴随着产品的更新，不同的原料配比和工艺条件可以生产出不同性能和不同用途的产品。而不同的无机材料产品则有其独特的岩相特征，因此，通过鉴定研究无机材料工业原料和产品的岩相，可以达到改进生产工艺提高产品质量和研究新产品的目的。 二、课程的基本要求 掌握几何结晶学的内容，掌握无机材料工业有关的矿物及岩石的性质、特点、用途，以及水泥、玻璃、陶瓷岩相学的研究方法。 三、课程的基本内容以及重点难点 基本内容有：几何结晶学；矿物岩石学基础；晶体光学基础与方法；近代测试方法及无机材料工程材料的岩相分析。这门课程的重点是近代测试方法及无机材料工程材料的岩相分析，难点是几何结晶学。 四、实验要求 实验一 晶体对称要素分析：要求学生学会在晶体模型上寻找对称要素的基本方法，建立晶体的对称概念；掌握各晶系晶体的对称特点。 实验二 晶体定向和结晶符号：进一步熟练掌握在晶体上找对称要素及确定其晶族、晶系的基本方法；掌握各晶系晶体定向原则及晶体几何常数特征，学会定向方法；学会确定晶面符号和单形符号。 实验三 岩石、矿