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- 2019-06-13 发布于江苏
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;;核心问题:
这几组词语向我们介绍了什么?;;;;;;;;;;检查自读情况 ;? 蓝天 大雁 秋凉
;? 红叶 金菊 银霜
;? 儿童 远足 游戏
;? 老人 登高 重阳
;核心问题答案:;从本文的几组“词串”中,我们不但了解了秋天的天气情况、植物特点、孩子们的表现和重阳节登高的风俗,而且在朗读词串中认识了许多生字。我们要做生活的有心人,通过多种方式识记汉字。;一、把正确的拼音和词语连一连。;;三、反义词对手。;四、读一读下面的词语,把不是反映秋天特征的词语找出来。;五、在田字格里填上合适的词语。
;六、填一填。
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