数学北师大版四年级下册小数的意义（一）.1 小数的意义（一） (新).pptxVIP

贴近教学服务师生方便老师北师大版四年级 数学 下册1小数的意义（一）学习目标 1.结合具体情境，进一步体会小数的意义及其与生活的的紧密联系。 2.感受小数和分数的内在联系，能在已有知识的背景下自主学习，获得良好的学习体验。 复习导入小小擂台赛1. 把100平均分成10份，每份是多少？ 2. 把1米平均分成10份，每份是多少米？分成100份呢？分成1000份呢？复习导入8元6角13元5角用小数表示该怎么说呢？13.5元8.6元1角是1元的 ，也可以写成0.1元。1分是1元的 ，也可以写成0.01元。探索新知1.11元是什么意思？1.11米呢？1.11元是1元1角1分。1分米是1米的 ，也可以写成0.1米。1厘米是1米的 ，也可以写成0.01米。探索新知1.11元是什么意思？1.11米呢？1.11米是1米1分米1厘米。1分米1厘米探索新知用数表示下面各图中的涂色部分。10.80.10.710.30.20.60.40.50.9探索新知用数表示下面各图中的涂色部分。10.230.01探索新知 把“1”平均分成1000份，其中1份是 ，也可以表示为（ ）；其中的59份是 ，也可以表示为（ ）00110000.059典题精讲1.先说一说