湖南科技学院优秀教研室建设对象指标体系.docVIP

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  • 2020-01-28 发布于天津
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湖南科技学院优秀教研室建设对象指标体系.doc

附件天津财经大学珠江学院优秀教研室评选指标体系试行教研室名称一级指标二级指标标准支撑材料二级学院及系部评分学院评分备注思想政治与师德修养思想政治认真学习贯彻国家教育方针和学院的有关政策积极转变教育观念政治素质高相关材料或总结等师德修养加强师德教育和教风建设教研室成员注重教育方针政策和理论知识学习严格遵守职业道德规范教书育人为人师表相关材料或总结等师资队伍建设师资引进与聘用有师资引进的规划参与做好师资引进工作做好兼职教师聘用工作师资引进规划专兼职教师情况兼职教师聘用材料等文字或表格形式师资培养有师

PAGE 附件1: 天津财经大学珠江学院优秀教研室评选指标体系(试行) 教研室名称: 一级指标 二级指标 标准 支撑材料 二级学院及系部评分 学院评分 备注 思想政治与 师德修养 (10) 思想政治 (5) 认真学习贯彻国家教育方针和学院的有关政策,积极转变教育观念,政治素质高。 相关材料或总结等。 师德修养 (5) 加强师德教育和教风建设,教研室成员注重教育方针政策和理论知识学习,严格遵守职业道德规范,教书育人,为人师表。 相关材料或总结等。 师资队伍建设(10) 师资引进与聘用 (5) 有师资引进的规划,参与做好师资引进工作;做好兼职教师聘用工作。 师资引进规划、专兼职教师情况、兼职教师聘用材料等,文字或表格形式。 师资培养 (5) 有师资培养计划,重视青年教师的培养,有具体的青年教师培养措施。 师资培养计划及具体措施等,文字或表格形式。 制度建设 (10) 教研室建设制度 (5) 有健全的教研室建设、管理制度,包括教研室岗位设置及职责、档案管理制度等。 相关制度等。 教研室工作制度 (5) 有健全的教研室工作制度,包括教研活动开展制度等。 相关制度等。 教研室 工作开展 (40) 工作组织安排 (20) 工作组织安排科学合理,有计划、有总结。 工作安排、总结、计划等,文字或表格形式。 工作开

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