书法审美活动中“读”与“看”的关系(高中阅读).docxVIP

WORD格式-专业学习资料-可编辑 --学习资料分享---- 书法审美活动中“读”与“看”的关系 在脱离实用书写、文字传播的功能之后，书法在今天已经变成一种纯粹供人“观看”的图像艺术。从“阅读”转向“观看”，这是书法现代性转型带来的审美革命。。 在书法史上，基于特定用途的铭文、碑刻等，构成了宋以前中国 书法传统最核心的资源， 也代表着传统书法艺术的最高成就。 今天我 们对这些作品时，都是以“艺术品”来对待的，审美活动中的主体介 入方式是借助有意味的书法形式来完成的， 对文本内容的阅读、 不过 是书法审美活动中的附加意义。 但对于当时的创作者而言， 文本的阅 读，文字的规范和可辨识性，却是首先考虑的问题。但现代书法已经 发生转变，我们进入展览大厅，看完一个展览，可能会一下说出哪些 作品感动了我们，但很少有人能够说出这些作品的文字内容。 书法审美活动中由“读”向“看”的转变，要求今天的书法家研 究视觉形式规律， 作为视觉形式规律中最重要的构成关系， 已经成为当代书法最重要的形式内容。 可以说，传统书法具备了形式构成的所有法则，但传统书法与现 代书法中的构成关系， 在书法创作中占的地位不同， 构成的核心内容 也不同。作为“阅读”文本的传统书法，欣赏方式是在手上把玩的， 结字（字的间架结构）和点画（文字之点与横竖等笔画）是最重要的 形式要素，书家在创作过程中，可以不考虑整体形式的构