2013全国各地名校高考模拟最新语言综合运用试题精选.docVIP

2013年全国各地名校高考模拟最新语言综合运用试题精选 沈阳二中 6.在下面文字中的画线处填上适当的虚词，使整个语段语意连贯。（6分） ① 说任何一篇好的作品都可以载你进入作者精心营造的世界，② ，当我读完史铁生的散文《我与地坛》后，③ 是在被度化后的生命里经历了一遭。这一遭，在现实生活里可以是短短的几十分钟，在精神生活里，④ 可以是千年、万年，⑤ 永恒！说《我与地坛》，我们不能回避史铁生高位截瘫的躯体，⑥ ，我们就无法仰视他那宗教式的灵魂！ 7. 下面是一份请示报告，在行文上存在一些毛病，读后请完成题目。（4分） ×××区教育局： 按照调整我区中学教育结构的需要①， 2012－2013学年度我校的高一年级将扩大招生②，原来的五个教学班增加到十个教学班③。由于我校教室本已十分严重不足④，因此急需新建教室五间⑤。现虽然经我们多方积极筹措⑥，但仍无法自行解决全部的基建经费⑦，请迅速将所需款项拨到我校⑧，以解燃眉之急⑨。特此请示，希复⑩。 ××中学 ×年×月×日 找出文中4处语病，并把对应的序号和改正结果填在下面横线上。 序号: 修改 。 序号: 修改 。 序号: 修改 。 序号: 修改 。 6.（①如果 ②那么 ③便（就） ④却 ⑤甚至 ⑥否则） 7.①搭配不当，“按照”改为“根据”；③成分残缺，在“原来”前加“由”；④语意重复，删去“十分”；⑧不合乎对象，改为“希望能给予拨款”。 天津一中 六、（ 7分） 23. 请为下面文段写一个点明中心、统领全段的起始句。（3分） 《论语》是语录体散文，所记孔子言论，如“逝者如斯夫，不舍昼夜”，形象生动，精练简洁，带有格言意味。《孟子》用语警辟，比喻精当，往往借助形象议论说理，深入浅出。《庄子》想象丰富，汪洋恣肆，总能为其所说的道理创造出生动的寓言故事，全书仿佛是由寓言故事连缀而成。其他诸子散文，如《墨子》《荀子》《韩非子》等，也都具有这一特色。 24. 阅读下面的文字，根据要求答题。(4分) 中央电视台有一则公益广告，一个孩子无奈地看着窗外，窗外飘着一个风筝，紧接着画面上打出了三句话：楼下有人放风筝……；我一点也不喜欢弹钢琴；星期天，我好想去公园玩。可爸爸给我报了英语班。 请结合所提供的材料，设计一句广告宣传语，要能鲜明表达广告主旨，不超过12个字，并说明理由。 广告宣传语： 理由： 23.（3分）先秦诸子散文的突出特色是寓理于形，借助形象议论说理。【评分参考】答案包含2个要点：答出“诸子散文的突出特色”给1分，答出“寓理于形”或“借助形象议论说理”给2分。 24.关注孩子，不要关住孩子。（2分）不要一味注重孩子的成绩，一味强调不让孩子输在起跑线上；（2分）要多关注孩子的身心健康，多关注孩子真正的需求。（2分）（意思对即可） 安徽省示范高中 18．请筛选、整合下面文字中的主要信息，拟写一条“绿领”的定义。要求：语言简明，不超过60字。（5分） “有一些事业，但不放弃生活；有一些金钱，但不被金钱统治；追求品位生活，但不附庸风雅和装腔作势；接近自然，但不远离社会离群索居；享乐人生，也对那些不幸的人心存同情和救助之心；在品味自己生活的同时，还不忘走出去看一看这广阔的世界。”“绿领”一族多出生于上世纪70年代至80年代初，90年代以后开始接受大学教育，深受各种新思潮的影响；毕业后工作在大都市，具有开阔的视野。在环境污染、生存压力过大的背景之下，他们倡导“善待自己和善待环境”的生活主张，他们在吃住行方面都践行着简约、健康的规则，并有一颗难得的社会公益心。 “绿领”是 19．请根据上下文，在下面文字的画线处补写出行应内容。要求：语意连贯，表达准确，每处不超过