一年级下册语文教案-百花园一｜语文S版（2016） (8).docVIP

语 文 课 时 教 学 设 计 （ 9-10-11 ）节 课 题 语文百花园一 主备教师 王威 使用教师 教 学 目 标 1.巩固书写，认识“捺”的变化写法。 2.巩固书写，认识“捺”的变化写法。 3.区分并学习运用“他”、“她”、“它”。 4.猜字谜、背诵谚语，知道要珍惜时间。 5.交流识字方法，提高识字能力。 教学重点 ?巩固识字，正确掌握“他”、“她”、“它”的用法。 教学难点 ?交流识字方法，提高识字能力。 教具准备 有关课件、词卡等。 教学流程 教 学 内 容 动态修改 情景导入 激趣导入。 今天又是我们去语文百花园的日子，这次的语文百花园又有什么精彩内容等着我们去学习呢？咱们一起进去看看吧！ 自学检测 园中寻宝。 （一）、我会写。 1、同桌之间互读“木——林、人——从、又——双”这三组字，再说说每组字有什么异同。 2、指导书写。 （二）、读一读，说一说。 1、教师带读词语。 2、请学生说说，这些词语有什么共同特点？ 3、你能说出这样的词语吗？先在小组里说一说，再指名说。 4、把词语写下来。 （三）、看图选字填空。 1、出示“她、他、它”齐读，再说说这三个字各在什么情况下使用。 2、学生独立完成课本里的填空。 3、教师检查，并让学生说说为什么这样填。 （四）、背一背 1、自由朗读，遇到不会读的字借助拼音