英语本科专业教学计划.DOC

英语本科专业教学计划 学科门类：文学 代 码：05 类 别：外语 代 码：0502 专业名称：英语语言文学 专业代码：050201 培养目标 本专业培养能够适应新世纪需要的、德智体全面发展的、具备扎实的英语语言基础和娴熟的英语交际与翻译技能、熟悉西方历史文化的、富有敬业精神和“四个能力“（实践能力、分析解决问题能力、创新能力、创业能力）的高级应用型外语人才。 二、 培养要求 一）、思想政治素质 有坚定的政治信仰。热爱祖国，拥护共产党的领导，努力掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 “三个代表”重要思想的基本原理。熟悉科学发展观。 二）、专业技能素质 1. 具有扎实的英语语言基础和熟练的听、说、读、写、译能力，努力达到英语专业四、八级考试要求。 2. 通过学习英语语言、教学、翻译、外贸、社会历史文化等方面的基本理论和基本知识，接受系统的英语听、说、读、写、译等方面良好的技巧训练，掌握实践技能，具备至少一个方向的专业化知识。 3. 具有基本的计算机操作能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究能力，能用英语撰写与英语语言或英美社会历史文化有关的毕业论文。 4. 掌握一门第二外国语，具有一定的听、说、读、写、译的能力，能初步阅读本专业的外文书刊。 三）文化素质 基本了解中西方历史文化，掌握语言学及相关人文和科技方面的基础知识，具备较强的跨文化交际能力和一定的文化艺术素养。 四）、身心素质 1. 具备良好的社会道德和强烈的社会责任感，讲诚信；能系统地运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题，具有社会主义民主和法制观念，品行优良，行为规范。 2.有良好的心理素质、健全的人格、坚强的意志、较强的心理承受能力和乐观情绪，能正确面对和理解社会竞争，具有良好的人际沟通能力。 3. 身体健康，有体育锻炼的基本知识和良好的卫生习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准。 4. 具有良好的自学能力和创新创业意识。 三、专业方向 为适合新世纪新形势的需要，英语语言文学专业设置英语教育、语言与文化、翻译、和外贸英语四个专业化方向。 四、专业能力分析表（表一）： 专业能力分析表 综合能力 　专项能力 对应课程或实践 1.基本素质与能力 1.1政治素质 毛泽东思想和中国特色社会主义理论 当代世界经济与政治 形式与政策 1.2人文科学素质 中国近代史纲要 思想道德修养与法律基础 1.3身心素质 体育Ⅰ－Ⅳ 大学生安全教育 军事理论教育 1.4分析运算能力 马克思主义基本原理 高等数学 1.5汉语应用能力 现代汉语 古代汉语 1.6计算机应用能力 计算机文化基础 Access 数据库 1.7利用现代化手段获取信息能力 专业文献检索 1.8组织管理、语言表达、人际交往以及在团队中发挥作用的能力 大学生创业教育与就业指导 社会调查理论与实践 创业学 组织行为学　 人力资源管理 2.学科基础知识及应用能力 2.1语言分析能力 逻辑学 2.2.二外交流能力 第二外语（基础）与第二外语（提高） 3.专业基础知识及应用能力 3.1专业基础能力 听说能力 英语听力（Ⅰ－Ⅳ） 英语视听说（Ⅰ－Ⅳ） 读写能力 英文时文阅读与讨论（Ⅰ－Ⅱ） 英文写作（Ⅰ－Ⅱ） 英国历史 美国历史 应用文写作 快速阅读 批评性阅读 批评话语分析 翻译能力 英汉互译 速记 语言综合能力 英语语法（Ⅰ－Ⅱ） 综合英语（Ⅰ－Ⅵ） 文体与修辞 3.2专业专项能力 教学实践能力 英语教学理论与实践　 心理学 教育学 教师口语 美术基础（简笔画） 英语测试学 英语语音学 多媒体课件制作 教育实习 翻译实践能力 笔译Ⅰ（文学翻译） 笔译Ⅱ（实用翻译）　 口译 当代翻译理论 对比语言学 翻译美学 译文比较与赏析 汉英文化对比 翻译实践 外贸实践能力 外贸英语 商务合同翻译（英语） 电子商务(英语） 跨文化交际（英语） 国际贸易理论与实务 经济合同法 商务谈判（英语） 外贸英语口语 经济法概论 外贸实践 文化沟通与欣赏能力 英国文学选读 美国文学选读 西方文化概论 语用学 语义学 语言与文化欣赏实践 4.　专业核心知识及应用能力 4.1文学知识与文艺欣赏能力 英美文学史（Ⅰ－Ⅱ） 文学原理 文学批评理论与写作 世界文学概论 4.2语言学知识与语言分析能力 语言学导论 词汇学 篇章语言学 二语习得 4.3社会文化知识与交流能力 英语国家概况 中国文化概论（英语） 世界宗教概论（英语） 圣经名篇选读 古希腊罗马神话故事 4.4语言系统知识 毕业论文写作 专业导论（讲座） 学术讲座 五、学制与学分 标准学制四年，修业年限三至六年 六、毕业学位授予： 文学学士 毕业条件：学生最低修读169学分，其中课内教学128学分，实践教学41学分 七、实践性教