议论文设计写作指导之二——并列式分论点地拟写技巧课堂实录.docVIP

实用文档 标准文案 议论文写作指导之二——并列式分论点的拟写技巧课堂实录 教学设想：学生对议论文的结构组织还比较陌生，我们已经上过一堂议论文中心论点提炼课，在此基础上，我们将进一步学习分论点的拟写。本堂课以训练并列式分论点的拟写为主，通过教师引导、学生小组合作、趣味抢答、实战演练等环节，将议论文分论点拟写生活化、形象化，最终让学生掌握并列式分论点拟写方法。 教学目标： 1，通过内容提要和事例分析，了解分论点常见形式及并列式分论点的四种拟写技巧。 2，通过小组合作探究，理解并区分四种并列式分论点拟写方法。 3，通过引导深入思考，掌握分论点的表述要求：扣得住、分得开、排得顺。 4，通过实战训练，掌握拟写并列式分论点技巧。 教学重点：1，理解并区分四种并列式分论点拟写方法 2，掌握分论点的表述要求。 教学难点：掌握拟写并列式分论点技巧并运用到实际写作中去 教学方法：1、诵读法：反复诵读例句，总结四种并列式分论点拟写方法。 2,、歌词引导法：处处有论点，激发学生兴趣，使其印象深刻。 3、小组讨论法：通过合作讨论，拨开迷雾看到本质。 4、激思法：通过引导，层层深入悟规律。 课时计划：一课时 课堂实录 师： 同学们好！作文成功之路之议论文写作指导今天又要开讲啦！这节课我们要讲的是并列式分论点要如何写。首先我们回顾一