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教 案 （201 —201学年度第 学期） 课程名称： 城市轨道交通运营安全 任课教师： 保存年限：三年 课题 认知学习 授课时数 4 授课班级 城轨 授课日期 作业练习 无 授课形式 课堂 三维目标 认知 认识所学内容 技能 熟悉专业范围 情感 能很好的了解自己所学的专业 教学重点 课程的体系结构 教学难点 课程的体系结构 教学方法 启发式的教学方法 仪器教具 无 审批意见 审批人： 20 年 月 日 教学内容和过程 1、城市轨道交通的特点、发展历程，以及城市轨道交通地位与作用。 2、城市轨道交通的路网规划与线路设计。轨道交通线路的建设首先必须要相关城市规划部门及政府部门做出合理规划，然后才能设计施工，本章主要介绍我们采取何种方法去规划，如何设计。 3、轨道交通土建工程 主要内容是车站、区间隧道、高架结构工程的设计和施工方法。轨道、无缝线路的相关知识。 4.机车车辆及牵引系统 主要内容是城市轨道交通车辆的种类、结构、电力传动与控制及新型城市轨道交通结构的特点。城市轨道交通供配电系统组成及功能；牵引供电系统结构和供电方式，以及牵引网的结构和种类。 5.车市轨道交通通信信号及其他设备系统 主要内容是城市轨道交通的通信系统、信号系统、自动检售票系统等系统的结构功能和基本的工作原理。 6.城市轨道交通的灾害与防护 针对城市轨道交通的火灾、水害、震灾、战争灾害采取的防护措施。 7运营管理 主要内容是城市轨道交通运营管理特性与发展趋势，城市轨道交通行车组织城市轨道交通客运管理、票务管理、城市轨道交通运营管理办法的知识。 板书设计 第一讲 课程概述. 一、课程概述 课题 单元一 安全概述 授课时数 4 授课班级 授课日期 09.8-09.8 作业练习 P14 2 授课形式 课堂 三维目标 认知 认识所学内容 技能 熟悉专业范围 情感 能很好的了解交通运营的种类 教学重点 城市轨道交通的种类及特点 教学难点 城市轨道交通的未来 教学方法 讲授结合讨论的教学方法 仪器教具 无 审批意见 审批人： 20 年 月 日 教学内容和过程 第一节 轨道交通的概念与特点 一、轨道交通的种类 1、城市轨道交通的定义 城市轨道交通定义为“通常以电能为动力，采取轮轨运转方式的快速大运量公共交通之总称”。目前国际轨道交通有地铁、轻轨、市郊铁路、有轨电车以及磁悬浮列车等多种类型，号称“城市交通的主动脉”。一般地，城市轨道交通是指城市中使用车辆在固定导轨上运行，且主要用于城市客运的交通系统。目前在我国的城市轨道交通系统中，主要包括地铁和轻轨。 2、城市轨道交通的分类 城市轨道交通有很多种类型，依据不同的指标有不同的分类。 （1）按交通容量分类 交通容量即运送能力，指单方向每小时的交通断面上乘客通过量。按交通容量的大小，轨道交通可分为特大、大、中、小容量四种系统。 特大容量系统一般指市郊铁路，其单向小时断面客流量可达到5万～8万人；大容量轨道交通通常指常规地铁；中容量轨道交通包括轻轨、单轨、小型地铁和新交通系统；小容量轨道交通系统则多指有轨电车。 (2)按线路敷设方式分类 按线路敷设方式可分为地下(包括山岭、水下)、高架和地面三种形式。特大、大容量轨道交通在交通较为繁忙的地区多采用地下隧道和高架形式，在市郊则可采用全封闭的地面形式；中容量可兼有三种敷设形式，且通常不与机动车混行；小容量轨道交通系统一般采用地面形式，可与机动车混行，运输效率较低，相对于普通公交优势并不明显。 (3)按车辆导向方式分类 按车辆导向方式可分为轮轨导向和导向轮导向，一般钢轨钢轮系统(地铁、轻轨、有轨电车)属前一类型；单轨及新交通系统等胶轮车辆属后一种类型。 (4) 按轮轨支撑形式分类 按轮轨支撑形式，可分为钢轮钢轨系统、胶轮混凝土轨系统以及特殊系统。钢轮钢轨系统是目前地铁与轻轨的主流形式，胶轮混凝土轨系统主要指单轨及新交通系统，而特殊系统则包括支撑面置于车辆之上的悬挂式单轨系统、磁悬浮式轨道系统等。 轨道交通的种类 （1）有轨电车 （2）轻轨交通 （3）重型轨道交通 （4）独轨交通 （5）自动化导向交通 （6）磁浮交通系统 （7）缆索轨道交通 第二节 城市轨道交通的发展历史 1843年英国人C·皮尔逊提出在英国修建地下铁道的建议，1860年英国伦敦开始修建世界上第一条地铁，采用明挖法施工，为单拱砖砌结构，1863年1月10日建成通车，线路长6．4 km，用蒸汽机车牵引。 世界第一条地下铁道的诞生，为人口密集的大都市如何发展公共交通取得了宝贵的经验；特别是到1879年电力驱动机车的研究成功，使地下客运环境和服务条件得到了空前的改善，地铁建设显示出强大的生命力。从此以后，