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- 2019-11-30 发布于浙江
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做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力、全面提高学生素质都有十分重要的意义。我校十分重视语言文字工作,长期以来,积极贯彻国家语言文字工作方针和政策,认真执行语言文字法规,将语言文字工作纳入学校常规管理和课堂教学工作之中,并渗透到德智体美等各项教育教学活动中,逐步形成了规范运用语言文字的校园氛围。
一、师范特色为我校语言文字工作奠定了良好的基础
作为一所地方师范院校,为基础教育培养合格师资是我们的主要任务。长期以来,我们十分重视对学生进行教师基本技能训练,把提高学生普通话水平和汉字书写水平的工作作为体现我校师范特色的重要抓手。早在1988年,我校就在所有师范类专业中开设了《书法》和《普通话训练》课,狠抓“三字一话”(即毛笔字、粉笔字、钢笔字和普通话)工作,人民日报曾做过相关报道。20多年来,培养方案虽几经修订,但这两门课得到了不断的加强。
我们把师生用语用字规范纳入到常规教学的基本要求,并使其制度化和常规化。2004年印发的《上饶师范学院教育实习管理办法》将“能用普通话教学、语言清晰、板书清楚无误”作为评定实习生实习成绩的重要指标;2005年印发的《上饶师范学院教师教学工作规范》明确规定:中文授课要用普通话,表达要清晰流畅,书写规范,板书工整;2006年印发的《上饶师范学院教学系(部)教学工作评估实施意见(试行)》将
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