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义务教育
英语课程标准
201 1 年版)
中华人民共和国教育部制
目录
第一部分 前言 3
一、课程性质 3
二、课程基本理念 3
三、课程设计思路 4
第二部分 课程目标 5
一、总目标 5
二、分级目标 6
第三部分 分级标准 8
一、语言技能 8
二、语言知识 13
三、情感态度 14
四、学习策略 15
五、文化意识 17
第四部分 实施建议 18
一、教学建议 18
二、评价建议 21
三、教材编写建议 23
附 录 25
附录 1 语音项目表 25
附录 2 语法项目表 26
附录 3 词汇表 27
第一部分 前言
当今世界正处在大发展和大调整的变革时期, 呈现出世界多极化和经济全球化以及信息
化的发展态势。作为一个和平发展的大国,中国承担着重要的历史使命和国际责任与义务。
英语作为全球使用最广泛的语言之一 .已经成为国际交往和科技、文化交流的重要工具。学
习和使用英语对吸取人类文明成果、 借鉴外国先进科学技术、 增进中国和世界的相互理解具
有重要的作用。 在义务教育阶段开设英语课程能够为提高我国整体国民素养, 培养具有创新
能力和跨文化交际能力的人才,提高国家的国际竞争力和国民的国际交流能力奠定基础。
在义务教育阶段开设英语课程对青少年的未来发展具有重要意义。 学习英语不仅有利于
他们更好地了解世
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