廖志明同学的网站(Linux发布) 重弹“非专业 vs.专业” 前面开场时,我们讨论过所谓的非专业 vs.专业问题,主要用来说明, “计算机网络技术与应用”针对的对象和计算机专业的“计算机网络”课程之间的关系 随着因特网应用的深入,许多新的工作岗位正在不断产生(例如网站编辑和网站管理员),本课程的主要内容也在不断向“专业化”方向发展 QA 谢谢大家 计算机网络技术与应用 实验基本框架 西安交通大学 计算机教学实验中心 程向前 xqcheng@ 讨论要点 建议的课程实验框架 课程内容/实验内容 有关教学实验平台的建设 如何进一步发展 课程基本内容 网络体系结构与协议 网络设备和局域网 网络基本应用(WWW、FTP、e-Mail、远程访问等) 网络服务平台(服务器硬件、OS、软件) 网页设计与编程 网络多媒体技术 网站的建设与管理(使用CMS为基础) 企事业单位的网络安全与管理 课程基本实验 网络客户端的选择和应用 NOS(win NT/Linux) 服务器软件的安装与测试 网页设计工具(DW、FP) 内容管理系统(CMS)的安装与测试 网络安全实验(Sniffer,Apache 认证) 课程改革的意义 在专业的网络课程基础上,发展出新的非专业的“计算机网络技术与应用 ”课程框架 围绕基于网络的企业信息基础结构,提供了较为全面知识和实验体系、层次分明,可操作性强 对于实验条件有
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