淄博市示范幼儿园评估细则.docVIP

PAGE PAGE 5 淄博市示范幼儿园评估细则 单位（盖章） 时间： 年 月 日 一级 指标 二级 指标 评 估 要 素 满分 基本情况 自评分 复评分 A1 幼 儿 园 的 组 织 与 管 理 (180) B1 依法办园 (130) C1、办园指导思想端正，认真学习贯彻国家、省、市有关学前教育的法律、法规和上级主管部门的规定。 10 C2、制定了明确的办园目标和发展规划,完成规划目标有时间、有内容、有措施。 10 C3、树立科学的教育思想，面向全体幼儿，坚持保教并重，注重个性差异，一切工作为幼儿一生的发展打好基础。 10 C4、按当地政府劳动部门的规定与教职工订立劳动合同。依法自主确定非公办教职工的工资分配方式和工资水平，支付其工资不得低于当地最低工资标准。 25 C5、按当地政府劳动部门的规定为订立劳动合同的教职工办理养老保险，非公办教职工养老保险的缴纳比例按劳动保障部门的有关规定，可与其协商解决。 25 C6、严格按《收费许可证》规定的收费项目、标准收费，无乱收费现象。 10 C7、幼儿伙食账目每月向家长公布，且有记录，幼儿伙食盈亏不超过±2%。 10 C8、幼儿园开办时间不少于3年。农村至少有托、小、中、大4个班，总人数不少于90人；城区至少有托、小、中、大6个班，总人数不少于160人。 20 C9、严格执行国家规定的班额：托班（2岁以下）为15人，托班（2—3岁）为20人，小班为25人，中班为30人，大班为35人，混合班30人。寄宿制幼儿园每班人数酌减。各年龄班幼儿数最多不超过规定班额5名。 10 B2 园长素质 (10) C10、具有大专以上学历,具有现代教育思想，确立素质教育观念，有较高的理论水平、政策水平，有实干精神，有一定的交往能力，勇于改革创新。 10  B3 领导班子 (10) C11、团结合作，改革、创新意识与能力强，有较强的服务意识，民主管理，依法治园。 10 B4 园长负责制和民主监督 (30) C12、实行园长负责制。 10 C13、建立园务委员会和教职工大会制度，幼儿园重大问题实行教代会通过制。 10 C14、充分发挥党、团组织、工会、家长委员会及社区的作用，加强民主管理和监督，教职工主动性、积极性发挥良好。 10 A2 幼儿 园环境和办园 条件 (200) B5 环境 (25) C15、独立的建筑群体，安全、卫生、清洁、向阳，无污染、无危房、无噪音，方便家长接送。 10 C16、环境绿化、美化、儿童化、教育化，生均活动场地不少于4m2； 生均绿地用地不少于2m2。 15 B6 保教设施设备的使用与管理 (135) C17、教学、生活用房及卫生、安全、消防、供水、排水、供电等设施完备。寄宿制幼儿园应设隔离观察室、浴室、洗衣间、值班室等。 20 C18、厨房设计合理，设施齐全，安全卫生。 10 C19、每一幼儿有标准桌椅。每班有开放式玩具橱、图书架、钢琴，有防暑降温和防寒保暖设备。 20 C20、大型玩具不少于5件，且安全卫生适用。铺设草坪，有与本园幼儿人数相适应的沙地、小土坡、饲养角、种植园地、嬉水池等活动场地。 20 C21、设立幼儿操作材料资源库，提供满足不同层次幼儿需要并促进其全面发展的游戏和活动材料。 15 C22、教职工图书人均10册以上，幼儿图书人均5册以上，订阅教育类期刊5种以上；有一定数量的音像资料、教学软件。 15 C23、有园级网络并能上因特网，有条件的可建本园网站。实现多媒体教学设备进入每一个活动室，实现“班班通”。 15 C24、园长能运用园级网络进行制度、人事、教学等常规管理，教师能自如运用现代化办公设备进行教育活动。 20  B7 教育经费 (10) C25、多种渠道筹措经费，办园正常经费和发展资金有保证。 10 B8 文化 建设 (30) C26、幼儿园布局合理，环境整洁，格调高雅，富有个性特色，布置具有明显的教育性和文化感染力。 10 C27、班级环境布置个性鲜明，有文化品位。 10 C28、师幼间、幼儿间、教师间、干群间具有民主、平等、合作、和谐、健康、活泼、积极向上的氛围。 10 A3 教 职 工 队 伍 建 设 (200) B9 整体结构 (130) C29、按国家要求配齐配足各类工作人员。教职工与幼儿比例应为：城区全日制1:8 ，寄宿制1:5；农村全日制1:12 ，寄宿制1:10； 20 C30、专职教师每班配备不少于2人，专职保健人员1人；炊事员：每日三餐一点的，按1:40配备,二餐一点的按1:50配备。会计、出纳、保育员及其他工作人员视园所实际配备。